【總結(jié)】第六講摩擦力知識(shí)網(wǎng)絡(luò):一.摩擦力1.定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力。:①兩物體必須相互接觸并擠壓,發(fā)生形變,有壓力;②兩物體之間要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng);③兩物體間有一定的接觸面粗糙程度
2025-11-19 03:25
【總結(jié)】物質(zhì)與微觀粒子模型21、地球上的物質(zhì)通常由______構(gòu)成,分子由______構(gòu)成,但也有些物質(zhì)是直接由______構(gòu)成的。2、分子是保持物質(zhì)__________的一種微粒。3、_______是化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒。分子原子原子化學(xué)性質(zhì)原子:————————————————————在化學(xué)
2025-11-08 00:20
【總結(jié)】探索宇宙請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己是什么星座?白羊座(3月21日—4月20日)金牛座(4月21日—5月20日)雙子座(5月21日—6月20日)巨蟹座(6月21日—7月20日)獅子座(7月21日—8月20日)處女座(8月21日—9月20日)天秤座(9月
2025-11-08 13:50
【總結(jié)】分式(1)一、背景介紹及教學(xué)資料:分式是代數(shù)式中的重要組成部分.學(xué)生在學(xué)習(xí)了整式及運(yùn)算、一元一次方程及解法之后編排了本節(jié)內(nèi)容,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律.課前的實(shí)際情景既可讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)分式的有關(guān)知識(shí)是實(shí)際生活的需要,又可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教材內(nèi)容分析】本節(jié)的主要內(nèi)容是分式的概念和分式的意義.分式是與整式完全不同
2025-11-30 06:17
【總結(jié)】第4節(jié)力的圖示力的大小能夠影響力的作用效果.在排球運(yùn)動(dòng)中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動(dòng).力的方向能夠影響力的作用效果.力的方向能夠影響力的作用效果.主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動(dòng)方向,急速下落.AB推門的時(shí)候,推力作用到離
2025-11-22 00:42
【總結(jié)】第3節(jié)力的存在一、選擇題1.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.力是物體對(duì)物體的作用B.地球?qū)ξ矬w有吸引力,物體對(duì)地球也有吸引力C.汽車剎車后速度越來(lái)越小,最后停下來(lái),是由于汽車沒(méi)有受到力的作用D.單獨(dú)一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用2.下列能說(shuō)明物體間
2025-11-26 16:12
【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:能用符號(hào)表示常見(jiàn)離子(如氯離子、碳酸根離子);能說(shuō)化學(xué)式如CO2的意義;能熟練書(shū)寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離;請(qǐng)從離子符號(hào)判斷離子的帶電情況。2.過(guò)程與方法:運(yùn)用“觀察——?dú)w納——應(yīng)用”的方式自主學(xué)習(xí)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)尋找規(guī)律、應(yīng)
2025-11-19 10:16
【總結(jié)】細(xì)胞核染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成DNA上起遺傳作用的片段——基因染色體是遺傳物質(zhì)的載體基因是DNA上起遺傳作用的片段DNA是遺傳物質(zhì)課前復(fù)習(xí):生物體的遺傳物質(zhì)在哪里?有哪些?白化病人不能合成黑色素是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)控制黑色素合成的基因發(fā)生變異而引起的。
2025-12-26 17:47
【總結(jié)】第3節(jié)力的存在(1)1組--用兩個(gè)手指夾住科學(xué)書(shū),并盡可能抬高手臂;2組—用手提凳子,使凳子離地;3組—雙手相對(duì)放于胸前,并相互擠壓;4組—與同桌單手拉起,并呈拔河狀活動(dòng)1力能使物體發(fā)生形變各種物體在力的作用下都會(huì)發(fā)生形變嗎?1、用手指擠壓礦泉水瓶壁。2、用手拉伸和壓縮彈簧。3
2025-11-29 02:00
【總結(jié)】電生磁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素2、學(xué)會(huì)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)重難點(diǎn):控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案一、我預(yù)學(xué)?的通電螺線管叫電磁鐵。?二、我探究實(shí)驗(yàn)探究:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.①提出問(wèn)題:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有哪些?②建立假設(shè):
2025-11-10 04:31
【總結(jié)】第6節(jié)摩擦力課堂追蹤訓(xùn)練1.如圖所示是一名滑冰運(yùn)動(dòng)員比賽的情形,當(dāng)她滑到終點(diǎn)停止用力后,由于冰刀受到力,她會(huì)慢慢地停下來(lái)。2.如圖所示,小紅用手握住瓶子,瓶子不會(huì)從手中下落,是因?yàn)槠孔映苤亓ν?,還受到了向上的力。3.在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄在下表中
【總結(jié)】磁生電【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解交流發(fā)電機(jī)的工作原理2、理解交流電和直流電的區(qū)別3、知道大型交流發(fā)電機(jī)的組成4、知道我國(guó)交流電的起和頻率重難點(diǎn):交流發(fā)電機(jī)的原理一、我預(yù)學(xué)1.發(fā)電機(jī)主要結(jié)構(gòu)由和組成,根據(jù)原理制成。2.叫交流電,
【總結(jié)】電動(dòng)機(jī)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理2、練習(xí)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型重難點(diǎn):影響直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速和方向的因素一、我預(yù)學(xué)和有關(guān)。因素是。
2025-11-10 02:00
【總結(jié)】第二課時(shí)凸透鏡成像第二章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)2、你知道凸透鏡除了能聚光它還有什么作用嗎?凸透鏡成像1、如何粗略的測(cè)量一個(gè)凸透鏡的焦距?將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,在凸透鏡的另一面用一張白紙作光屏,使光線的會(huì)聚點(diǎn)呈現(xiàn)在光屏上,用刻度尺量出透鏡中心到會(huì)聚點(diǎn)的距離即為焦距f.:物距(u)像距
【總結(jié)】“地球和太空”類冠軍:銀河天堂夏季銀河系如一座拱橋出現(xiàn)在庫(kù)克群島曼加亞(Mangaia)海岸附近的奧納奧阿村,南方銀河懸掛在山巔之上的夜空中。這幅全景圖是利用九次30秒的曝光合成的,大氣層中的水分讓恒星出現(xiàn)了漫射和彩色效果?!兑箍针s志》的威爾-蓋特(WillGater)是此次攝影大賽的評(píng)委之一,他說(shuō):“這張美麗