【總結】第一篇：第四課教案 第四課鯊魚 教學目標：能力目標： 1、運用邊讀、邊思考、邊記的讀書方法，理解課文內容，提高閱讀能力。 2、以課文為材料，通過聽說讀寫訓練，擴展口語交際能力和書面表達能力。 ...
2025-10-27 02:07
【總結】?——易趣吉他1、回顧第三課【練習一】、【練習二】：C、Dm、G(指法二)、Em、Am：“5(或4，或6)3231323”、“5(或4，或6)32123”2、六線譜六線譜也叫TAB譜，是記錄吉他音樂的專用譜，能直觀地記錄左右手彈奏指法和位置，但不能體現音高，所以必須同五線譜或簡譜對照使用。六弦譜中的六條線與吉他的六條弦
2025-07-25 09:09
【總結】第一篇：第四課第二框交往講藝術教案 《掌握交往藝術提高交往能力》教案 教學目標 1．善于與人交往，交往中學會傾聽、學會表達、學會贊美他人，努力建立和諧融洽的人際關系。 2．初步掌握人際交往的基...
2025-10-31 22:38
【總結】第四課動物說話《動物說話》教學目的：1、通過聽、唱、說、演、感受表現可愛小動物的音樂，從而懂得愛護動物。2、能夠用有感情的聲音表現歌曲。教學重點：感受并表現小動物的音樂。教學難點：用有感情的聲音表現歌曲。教學準備：電子琴、錄音機教學內容及過程：一、開始部分：
2025-11-15 19:49
【總結】第四課：做早操教學目標：教育學生每天認真做好早操，做到排隊快靜齊、動作準確認真。教學重點：集隊的要求和做操的要求。教學過程：一、導入新課讓學生聽音樂，說一說，聽到這個音樂就會想到什么？（運動員進行曲和廣播操音樂），由學生的回答導入新課。二、學習新課：提出問題引導學生思考、討論：平時我們聽到音樂后該怎么做？排好隊
2025-11-30 05:31
【總結】一、課題：第四課第二框主動溝通、健康成長二、課時安排：1課時三、教學目標：1、知識目標：通過教學使學生知道新型師生關系的基本內涵，并能夠說出與教師交往溝通的基本準則。2、能力目標：使學生通過教學能夠運用角色互換的方法理解師生交往中的矛盾沖突，能夠與教師進行有效的溝通；使學生能夠遵循師生交往的基本原則與教師進行交往。3、情感態(tài)度價值觀目標：通過教學使學生主動增進
2025-06-21 22:06
【總結】我知我?guī)熚覑畚規(guī)?022年11月15日上午星期一陰上周末我生病了，浪費了挺多時間。雖然我?guī)Р懽鳂I(yè)，但是還是沒有按時完成。今天語文課上，李老師竟當著全班同學的面嚴厲的批評我。我的心里覺得挺委屈的，又怨她又怕她。接下來的語文課我都無法認真聽，落下了很多知識點。
2025-01-18 01:42
【總結】Unit7Willpeoplehaverobots?Period4SectionB2a-2e一、學習目標：1、知識目標“（1）.熟練掌握詞匯：scientist,already,made,factory,simple,human,shape,snake,possible,seem,impossible,housework,hundr
2025-11-13 03:06
【總結】第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略一.對外開放的基本國策學習目標:1、識記對外開放的必要性，對外開放中應注意的問題2、掌握處理對外開放與獨立自主的關系重點、難點：掌握并熟記學習目標的內容學法指導自學釋疑，結合時事材料，引導學生理解課本知識，并運用課本知識解決問題學習過程1、自主學習，依據導學案進行自學，填寫關鍵詞，用筆把相應的知識標記在課本上2、一對一對照
2025-05-11 22:02
【總結】清水九年制學?！?36”教學模式思品導學案序號：13年級七年級課題找到認識自我的鑰匙（下）合作學習(互動交流、小組展示、質疑探究)二、互動探究。合適的詞來描述自己。對我的評價與自我評價一致的有：
2025-11-19 02:47
【總結】第四課多樣與統(tǒng)一教學目標：1、通過教學活動，讓學生了解構圖的基本知識。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律，畫一組靜物。2、通過學習活動，學生初步在學習中體會多樣與統(tǒng)一在繪畫構圖中的作用，嘗試自己動手做一個取景框，進行構圖訓練。并從活動中體會到樂趣。3、培養(yǎng)學生的認真觀察事物的習慣，利用視覺感
【總結】第一篇：第四課青春期衛(wèi)生教案 課題：青春期衛(wèi)生 課時：1教學目標：，男生注意外陰部衛(wèi)生 ，做到不束胸，不穿緊身衣服，不亂拔胡須，保護嗓子。 教學重點：如何正確對待和處理第二性征的出現。教學難點...
2025-10-27 02:00
【總結】第二單元《投資與創(chuàng)業(yè)》第四課生產與經濟制度發(fā)展生產滿足消費消費品從何而來？人們所消費的一切商品和服務，都是通過生產來提供的。滿足消費，必須發(fā)展生產。第四課生產與經濟制度一、發(fā)展生產滿足消費一、發(fā)展生產滿足消費（一）生產與消費
2025-06-17 23:35
【總結】第一篇：七年級政治上冊第四課第三框祝福青春教學案新人教版 祝福青春 教學目的： 通過教學，能夠客觀、全面、發(fā)展地認識自我；并能夠運用正確認識自我。教學重難點： 全面認識自己認識自我的途徑教學方...
2025-11-07 03:24
【總結】1、什么是物質?P29第二自然段2、具體的物質形態(tài)與哲學上物質概念的關系是什么?P29第二自然段3、世界的物質性從哪幾個方面體現，分別是什么？4、物質與運動的關系P31第一自然段至P31第二自然段第四課復習提綱5、運動和靜止各自的含義和特點：6、規(guī)律的客觀性和普遍性原方法論物質是不依賴
2025-08-04 14:46
鄂ICP備17016276號-1