聞一多先生的說和做》參考課件-文庫吧
2024-11-04 16:11 本頁面
【正文】 明被國民黨特務刺殺身亡。 聞一多 學生帶著問題聽讀課文。 （ 1）文章從幾個方面來寫聞一多先生?說和做的?？ 分別說明。 （ 2）據(jù)此脈絡，文章可分為幾部分？劃分文章層次。這些方面之間是用那些話過渡的？ （ 3）每部分各寫了聞先生?說和做?的什么特點？ 自學指導： 學 者 革命家 說了就做 言行一致 口的巨人行的高標 做了再說 做了不說 （ 17） （ 818） （ 1920） 文章結(jié)構(gòu)：嚴謹 ? 文章從作為學者和作為革命家兩個方面寫聞一多的?說?和?做?。圍繞這兩方面文章各自寫了哪幾件事 ?請概括回答。 ? 這幾件事哪些詳寫，那些略寫？ ? 聞一多先生的事跡很多，作者這樣寫這對我們寫作有什么啟示？ 合作探究： 學 者 革命家 寫 《 唐詩雜論 》 寫 《 楚辭校補 》 起稿傳單 大會演說 參加游行 寫 《 古典新義 》 （詳） （略） （詳） （略） 選材典型 以少勝多 有詳有略 作為學者的聞一多是怎樣說、怎樣做的？他身上有著怎樣的精神？ 用“我從 （句子或詞語） 看出聞一多具有 的精神。”句式回答。 深入探究： 作為學者的聞一多是怎樣說、怎樣做的？他身上有著怎樣的精神？ 用“我從 （句子或詞語） 看出聞一多具有 的精神?！本涫交卮?。 深入探究： 聞一多 ? 聞一多先生是一位為探索救國救民的出路而潛心學術(shù)、治學嚴謹、不畏艱辛、廢寢忘食、在學術(shù)上取得累累碩果的卓越學者。 ? 聞一多先生是
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