【總結】小學語文《維也納生活圓舞曲》課件【三篇】 【篇一】小學語文《維也納生活圓舞曲》課件 一、認識維也納： ，你了解維也納嗎?請將課前準備好的維也納資料卡給大家展示一下。學生漫談對維也...
2024-12-07 04:10
【總結】中小學課件站欣賞溜冰圓舞曲中小學課件站導入?演唱《青年友誼圓舞曲》要求氣息平穩(wěn)，氣音連貫。?圓舞曲的特點：圓舞曲（Waltz），有時音譯為“華爾茲”，是奧地利的一種民間舞曲，18世紀后半葉用于社交舞會，19世紀開始流行于西歐各國，它采用3/4拍，強調(diào)第一拍上的重音，旋律優(yōu)美流暢，速度可快
2024-11-30 14:37
【總結】第一篇：青年圓舞曲教學設計 篇一：青年友誼圓舞曲教學設計 《青年友誼圓舞曲》教學設計 教學目標： 1、學習演唱《青年友誼圓舞曲》，能用正確的演唱姿勢，飽滿圓潤的聲音熱情爽朗的情緒演唱歌曲。 ...
2024-11-05 03:48
【總結】第一篇：青年友誼圓舞曲說課稿 青年友誼圓舞曲說課稿 奈曼四中張曉靜 尊敬的各位領導、各位老師： 大家下午好！今天我說教材的內(nèi)容是人音版七年級音樂上冊。說課的題目叫做《青年友誼圓舞曲》。 一、...
2024-11-05 03:59
【總結】《星光圓舞曲》教案教材分析《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創(chuàng)作的。樂曲為G大調(diào)，3/8拍子，進行曲速度，其結構為變奏曲式。主題第一次出現(xiàn)時，鋼琴右手彈奏出弱起的，以級進為主，間或小三度進行的流暢平滑的旋律，給人以自然松弛的感受，表現(xiàn)了星空月夜的安逸與寧靜。鋼琴左手始終以半分解和弦的形式襯托著。第一變奏
2024-11-19 10:57
【總結】《星光圓舞曲》教案教學目標：1、通過聆聽《星光圓舞曲》，感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。2、能夠看圖為歌曲填上適當?shù)脑~，并能準確地讀拍。教學重點：感受并表現(xiàn)歌曲教學難點：能夠準確的讀拍。教學準備：錄音機、電子琴教學內(nèi)容及過程：一、開始部分：1、聽音樂進教室。2、發(fā)聲練習。
2024-11-19 06:08
【總結】肖邦的升C小調(diào)圓舞曲欣賞——作品64之2龐松制作肖邦圓舞曲簡介肖邦的圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，它不同于社交性舞會圓舞曲，而是供音樂會欣賞的鋼琴小品，由于節(jié)奏變化復雜，因而并不適于實際的舞蹈，人們稱之為“音樂會圓舞曲”。肖邦共創(chuàng)作了19首圓舞曲，從表達形式上可分為兩大類：一
2025-08-16 02:19
【總結】第一篇：《青年友誼圓舞曲》 第二單元《繽紛舞曲》第一課時 東仙坡中學沈海濤授課時間2013年9月27日 教學目標： 1、通過學習歌曲《青年友誼圓舞曲》，學生了解音樂知識——圓舞曲，并學會三拍子...
2024-11-04 14:26
【總結】第一篇：青年友誼圓舞曲教學反思 青年友誼圓舞曲教學反思 奈曼四中張曉靜 一節(jié)課快就過去了，想想自己對這節(jié)課的設計準備以及對自己上課的表現(xiàn)感慨頗深，現(xiàn)在就自己這節(jié)課自我評價和反思。本人自認為較好的...
2024-11-05 03:53
【總結】《青年友誼圓舞曲》教學反思 《青年友誼圓舞曲》教學反思1七年級下冊音樂課第二單元繽紛舞曲第一課時《青年友誼圓舞曲》教學，我在教學中采用：賞析舞曲導入新課、小練習曲演練基礎知識、知識鏈接介紹作...
2024-12-03 22:00
【總結】第一篇：《小狗圓舞曲》教案 《小狗圓舞曲》 歌曲分析 《小狗圓舞曲》又稱《一分鐘圓舞曲》或《瞬間圓舞曲》。由波蘭作曲家肖邦作于1846～1847年間。初作為鋼琴曲，后被改編為長笛曲、管弦樂曲等...
2024-11-16 02:05
【總結】第一篇：青年友誼圓舞曲教學設計 《青年友誼圓舞曲》教學設計 鉛山二中：于 伶 教學目標： 1、學習演唱《青春友誼圓舞曲》，能用正確的演唱姿勢，飽滿圓潤的聲音熱情爽朗的情緒演唱歌曲。體會三拍子...
2024-11-05 04:16
【總結】第一篇：《青年友誼圓舞曲》教學設計 《青年友誼圓舞曲》教學設計 學習目標： 1、過程與方法：學習演唱《青春友誼圓舞曲》，能用正確的演唱姿勢，飽滿圓潤的聲音熱情爽朗的情緒演唱歌曲。 2、知識與技...
2024-11-04 14:42
【總結】春之聲圓舞曲——小學五年級欣賞課教學詳案一、教學內(nèi)容1、核心內(nèi)容分析《春之聲圓舞曲》從體裁上講，帶有明顯的回旋曲的特點，從音樂情調(diào)來講，旋律清新活潑、流暢動聽，充滿了朝氣和青春的活力。相關內(nèi)容分析約翰·施特勞斯（1825-1899）奧地利作曲家，其父被稱為老約翰·施特勞斯，而他則被稱為小約翰·施特勞斯。老約翰·施特勞斯也是位作曲家
2025-04-17 02:03
【總結】大班音樂小貓圓舞曲教案 大班音樂小貓圓舞曲教案1 活動設計 音樂創(chuàng)作來源于生活，缺乏體驗的創(chuàng)作和表現(xiàn)是蒼白和沒有生命力的，它喚不起聽者的共鳴，更激發(fā)不了聽者表現(xiàn)的欲望。有了感情的音樂...
2025-04-15 01:44
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