【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)[大全] 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)工作案例 唐山市果園碑子院小學(xué)趙慶芳 教學(xué)基本信息 人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第三節(jié)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第一課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)...
2024-10-25 05:56
【總結(jié)】第一篇:教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第60~61頁(yè),例 1、例 2、練一練,練習(xí)十一第1~3題。教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-25 09:45
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) (二)》,教案教學(xué)目的 1.使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì). 2.培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]觀察、思考、動(dòng)手操作和自學(xué)能力. ...
2024-10-25 07:04
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說課稿 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說課稿篇1把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或其中幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。表示這樣的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)數(shù)學(xué)說課稿,我們來看看。 分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 06:36
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教學(xué)反思 教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)這節(jié)課的教學(xué),我讓學(xué)生在故事中感悟,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教學(xué)反思。在數(shù)學(xué)課上講故事,對(duì)孩子來說,無疑是新鮮有趣的。不僅如此,還能...
2024-11-04 01:41
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教案 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),并會(huì)應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。 2.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力...
2024-10-25 04:41
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來輔助教學(xué),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《分?jǐn)?shù)基本性...
2024-10-25 05:12
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)反思1 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師要從學(xué)生的認(rèn)知水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(教案) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(教案) 大泊中心小學(xué) 眭金明 教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(95頁(yè)例1、96頁(yè)例2練一練等)教學(xué)要求: 1、組織學(xué)生探究、發(fā)現(xiàn)、歸納分?jǐn)?shù)的基本性...
2024-10-25 06:40
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)約分的教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)(下冊(cè))第62頁(yè)。重點(diǎn):分?jǐn)?shù)約分的方法難點(diǎn):將分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 【教學(xué)目標(biāo)...
2024-10-25 06:22
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教材分析 《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》的教材分析 梁園學(xué)區(qū)中心學(xué)校 張進(jìn) 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域“數(shù)的認(rèn)識(shí)”的一個(gè)內(nèi)容;是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單...
2024-10-30 22:00
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅干了。有一天,猴王做了三塊干大小一樣的餅分給小猴們吃,它先把第一塊餅干平均切成四塊,分給猴大一塊。猴二見到說:“太小了,我要兩塊”。猴王就把第二塊餅干平均切成八塊,分給猴二兩塊。猴三更貪,它搶著說:“我要三塊,我要三塊?!庇谑?,猴王又把第三塊餅干平均切成十二塊,分給猴三三塊。小朋友們,你知道哪只猴子分得多嗎?
2024-11-21 00:35
【總結(jié)】執(zhí)教:閆東芳a÷b=(b≠0)ba分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:除數(shù)(分母)(除數(shù)≠0)被除數(shù)(分子)被除數(shù)÷除數(shù)=商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】練習(xí)3分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。5()3912===832181545()()()32======
2024-12-11 09:13
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)文檔 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 湯西中心小學(xué)黃海峰 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)教材的要求,依據(jù)教學(xué)參考書對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析和說明以及學(xué)生的年齡特征,制定了以下...
2024-10-25 04:57