《認(rèn)領(lǐng)心靈之樹》讀后感-文庫吧
2024-09-19 22:33 本頁面
【正文】 第二、在了解自己的基礎(chǔ)上接納自己。 假如我們每個(gè)人是一棵樹，那一圈一圈年輪記載著成長的痕 第 2 頁 共 5 頁 跡。在成長過程中，我們接受著大自然賜予我們的陽光雨露。我們不能說，狂風(fēng)暴雨是壞；也不能說溫暖陽光是好，因?yàn)橛羞@些東西，我們才能夠成長 或者是茁壯成長。存在即合理，了解它（好與壞）后接受便是。 每一棵樹都是由不同密度的紋理組成，就如人的心理密度也是不一樣，這就造成了我們對(duì)待事情看法不一致。面對(duì)同一件事情有人接受能力強(qiáng)，有人接受能力弱，這都情有可原。在我們學(xué)習(xí)的過程中，有一位朋友問到我說：我覺得我情商低，不會(huì)處理一些事情，我該怎樣提升情商呢。我覺得情商高做一切事情，都很簡單。說句實(shí)話，確實(shí)情商高了，可能解決問題的方法也就多了。那該如何對(duì)待情商問題大家應(yīng)該有很多看法，今天我覺得學(xué)習(xí)心理學(xué)之后對(duì)它的理解應(yīng)該是 —— 當(dāng)別人需要的時(shí)候才給予。因?yàn)椴恍枰獣r(shí)給予，他會(huì)不珍惜，就如對(duì)孩子的溺愛一樣，父母傾盡所有，給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫室環(huán)境，將來孩子，遇到問題不能解決，父母也不在身邊時(shí)，孩子應(yīng)該不會(huì)感激父母吧。 生而為人，我們每一個(gè)人都有屬于自己的原生家庭
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