【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12(人)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過(guò)山車、火車的小
2024-11-22 01:14
【總結(jié)】第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第1節(jié)生活中的立體圖形年級(jí);初一主講:無(wú)錫市華莊中學(xué)李維明生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒
2024-11-06 23:24
【總結(jié)】第三章(復(fù)習(xí)課)九年義務(wù)教育新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)制作者:徐強(qiáng)Email:按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類,是柱體(3)(4)是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱四棱錐五
2024-11-06 19:14
【總結(jié)】直角的初步認(rèn)識(shí)再見(jiàn)!
2024-10-16 19:35
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)周雪梅你能用自己喜歡的符號(hào)表示這些相反的量嗎?向前走200米向后走200米電梯上升15層電梯下降15層在銀行存入500元在銀行取出500元小賣部賺了500元小賣部虧損500元。
2025-07-26 11:13
【總結(jié)】無(wú)錫盛岸花花兒蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)無(wú)錫盛岸花花兒書(shū)包45元文具盒18元彩筆橡皮圓珠筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎么分?45183無(wú)錫盛岸花花兒例1無(wú)錫盛岸花花
2025-05-12 03:52
【總結(jié)】倍的初步認(rèn)識(shí)蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)倍,能夠用倍正確地表述題目。紅帶子的長(zhǎng)度是綠帶子的()倍。44343()的個(gè)數(shù)是()的()倍。5草莓蘋(píng)果黃花的朵數(shù)是藍(lán)花的3倍。紅花的朵數(shù)是藍(lán)花的()倍。4你知道下面哪條毛毛蟲(chóng)變成了哪只蝴蝶嗎
2024-11-03 17:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.知道分?jǐn)?shù)是怎樣產(chǎn)生的,理解分?jǐn)?shù)的意義,明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),知道帶分?jǐn)?shù)是一部分假分?jǐn)?shù)的另一種書(shū)寫(xiě)形式,能把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。3.理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。4.理解公因數(shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù),能找出兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù),
2025-05-06 08:24
【總結(jié)】40+4030–3050+720+2599-963+730+4889-955+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+
2025-01-19 07:55
【總結(jié)】第一章纖維的分類、加工和發(fā)展第一節(jié)纖維及其分類Classificationoffibers?內(nèi)容提要:?纖維的定義?纖維的基本性能?纖維的分類?一、纖維定義與要求?纖維:通常是指長(zhǎng)寬比在1000倍以上、粗細(xì)為幾微米到上百微米的柔軟細(xì)長(zhǎng)體。?Fiber-Largeleng
2025-01-17 18:34
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)除法的初步認(rèn)識(shí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)郴江中心完小綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小朋友:現(xiàn)在我們來(lái)分一分下面的梨……把6個(gè)梨平均放在3個(gè)盆里,每盆幾個(gè)?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)同學(xué)們:把12根火柴平均分成3份,
2024-10-19 05:55
【總結(jié)】第一篇:《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 授課教師: 學(xué)習(xí)《角的初步認(rèn)識(shí)》,是學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,由于角對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較抽象的概念...
2024-10-25 04:50
【總結(jié)】第一篇:角的初步認(rèn)識(shí)匯報(bào)課 《角的初步認(rèn)識(shí)》匯報(bào)課 教學(xué)設(shè)計(jì) 雙泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 顧 霞2013、10、24 角的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合生活情景及操作活動(dòng),學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,知道角的...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】第一篇:《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,會(huì)判斷角,知道角的各部分名稱。 2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角。 ...
2024-10-17 20:54
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)反思《角的初步認(rèn)識(shí)》 重在參與 貴在提高 ——記課堂教學(xué)展示活動(dòng)教學(xué)反思 11月25日,我參加縣教研室組織的新課程課堂教學(xué)展示活動(dòng),有幸在紫微小學(xué)上了一節(jié)課——《角的初步認(rèn)識(shí)》。會(huì)...
2024-10-25 10:10