【總結(jié)】第二節(jié)二力平衡一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能知道平衡力的概念,理解二力平衡的條件。知道物體受平衡力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況。2、過程與方法通過自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)自己的觀察能力。通過探究,培養(yǎng)自己進(jìn)行“探究學(xué)習(xí)”的能力和分析、概括、解決實(shí)驗(yàn)問題的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲
2024-12-05 02:57
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實(shí)驗(yàn)把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會(huì)感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會(huì)鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】2、怎樣才能體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的存在呢?一、體驗(yàn)液體壓強(qiáng)【思考】1、固體能產(chǎn)生壓強(qiáng),那么液體有壓強(qiáng)嗎?橡皮膜形變法轉(zhuǎn)換法水流射程法【探究】液體壓強(qiáng)都有哪些特點(diǎn)呢?B、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。①液體受重力②液體還具有流動(dòng)性一、體驗(yàn)液體壓強(qiáng)A、液體對容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。橡皮膜的凹凸程度
2024-11-24 20:55
【總結(jié)】教學(xué)課時(shí):1課時(shí)手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)。分析論證結(jié)論:在氣體中,流速大的地方,壓強(qiáng)小流速小的地方,壓強(qiáng)大。1912年秋天,遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號(hào)與鐵甲巡洋艦同向航行,但是當(dāng)二船平行的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果
2024-11-24 11:38
【總結(jié)】液體的壓強(qiáng),,第一頁,編輯于星期三:二十二點(diǎn)二十二分。,1、通過實(shí)驗(yàn)記住液體壓強(qiáng)的規(guī)律。2、學(xué)會(huì)用壓強(qiáng)計(jì)測量壓強(qiáng),會(huì)推理并記住液體壓強(qiáng)的公式。3、會(huì)用液體壓強(qiáng)的規(guī)律解釋生活中的現(xiàn)象。4、知道什么叫連通...
2024-10-20 23:09
【總結(jié)】液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力●理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.●培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ窭斫獯l的工作原理并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.●學(xué)會(huì)探究問題的一般方法.2.過程與方法●通過演示及生活中的經(jīng)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)的存在.●通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān).●
2024-12-03 10:35
【總結(jié)】......經(jīng)典例題:如圖所示,兩個(gè)物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起。甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它們均保持靜止。若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重量,彈簧受到的拉力為______N,甲物體受到的合力為_________N
2025-06-29 03:58
【總結(jié)】《液體的壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱《液體的壓強(qiáng)》科目物理年級(jí)八年級(jí)(下冊)教學(xué)時(shí)間2課時(shí)學(xué)習(xí)者分析初中階段學(xué)生的形象思維能力相對較強(qiáng),抽象思維能力相對較弱,注意力不能持久集中,每個(gè)學(xué)生的智力發(fā)展、認(rèn)知水平、興趣愛好各不相同,但是喜歡看實(shí)驗(yàn)和做實(shí)驗(yàn),并有一定的生活積累,他們對液體壓強(qiáng)會(huì)有一定的認(rèn)識(shí),
2024-12-08 17:52
【總結(jié)】液體的壓強(qiáng)說課稿范文 各位評(píng)委、各位老師: 大家好。 我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級(jí)物理下冊第十章第二節(jié)《液體的壓強(qiáng)》,下面我從教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序、作業(yè)與板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面說說這節(jié)課。 第...
2024-12-07 00:51
【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理:《液體的壓強(qiáng)》教案一、教材分析及處理:物質(zhì)的存在的狀態(tài)不同,壓強(qiáng)表現(xiàn)的特點(diǎn)也不同。教材從液體的流動(dòng)性和液體有重力出發(fā)研究了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):液體對容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)。重點(diǎn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的影響因素,利用實(shí)驗(yàn)定性探究液體壓強(qiáng)與密度、深度的關(guān)系;利用物理模型“液柱”從壓強(qiáng)的定義公式推導(dǎo)出液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式。通過例題理解液體壓強(qiáng)公式和單位
2025-05-02 07:02
【總結(jié)】 個(gè)性化教案科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)適用學(xué)科初中物理適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域滬科版課時(shí)時(shí)長(分鐘)60知識(shí)點(diǎn),液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),知道連通器的原理教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。2.了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān),掌握液體壓強(qiáng)的計(jì)算。3.認(rèn)識(shí)液體
2025-08-05 10:10
【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理:《液體的壓強(qiáng)》說課稿各位評(píng)委、各位老師:大家好。我說課的內(nèi)容是人教版八年級(jí)物理《液體的壓強(qiáng)》,我從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序設(shè)計(jì)、說板書設(shè)計(jì)等五方面說說這節(jié)課,請各位多指教。一、說教材:1、教材分析及處理:教材從液體的流動(dòng)性和液體有重力出發(fā)研究了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):液體對容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)。重點(diǎn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的影響因素,
2025-04-07 01:56
【總結(jié)】2.在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)容是。2、某同學(xué)使用水和酒精(P酒精=×103kg/m3)做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表①分析表中1、2、3或4、5、
2024-11-10 02:23
【總結(jié)】二、液體的壓強(qiáng)某水庫大壩的側(cè)面圖深海魚類淺海潛水服深海潛水服1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會(huì)死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?1、由于液體受重力的作用,所以液體對容器底有壓強(qiáng)。一、液體壓強(qiáng)產(chǎn)
2025-07-18 05:36
【總結(jié)】 《液體壓強(qiáng)》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 、側(cè)壁都有壓強(qiáng); ,能準(zhǔn)確表述液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn); 。 【課堂合作探究】 一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) 在上一節(jié)課,我們所學(xué)到的壓強(qiáng)是固體壓強(qiáng),靜止在桌面上...
2025-04-05 06:07