【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第一課時(shí))設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)教材分析本課題結(jié)合學(xué)生日常生活的一些典型事例,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察記錄分析等活動(dòng)幫助學(xué)生建立物理變化和化學(xué)變化的概念。透過(guò)化學(xué)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象揭示和抓住化學(xué)變化的特征,從而初步
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】第一篇:課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第1課時(shí))評(píng)課 第一單元走進(jìn)化學(xué)世界 課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第1課時(shí)) 評(píng)課記錄 本節(jié)課是人教版版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元課題一的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容主要闡述了物理變...
2024-11-09 12:21
【總結(jié)】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。什么是化學(xué)一、溫習(xí)?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2藍(lán)色塊狀的膽礬藍(lán)色粉末的膽礬1-3藍(lán)色的膽礬溶液藍(lán)色的
2024-11-19 07:22
【總結(jié)】我心目中的好老師——模板姓名徐嫦香性別女年齡30學(xué)歷本科職稱(chēng)語(yǔ)文中學(xué)二級(jí)教齡6職務(wù)教師所任學(xué)科語(yǔ)文課題名稱(chēng)《我心目中的好老師》學(xué)生作業(yè)全文或摘錄一份對(duì)自己觸動(dòng)較深的學(xué)生作業(yè)。這是一份我班學(xué)生寫(xiě)的周記,我看了之后感
2024-11-24 11:32
【總結(jié)】課題1請(qǐng)根據(jù)課堂實(shí)驗(yàn)情況如實(shí)填寫(xiě)表中內(nèi)容實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)前物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后物質(zhì)1水的沸騰變化后新物質(zhì)生成2研磨膽礬變化后新物質(zhì)生成3⑴研碎膽礬的溶解變化后新物質(zhì)生成⑵膽礬
2024-11-21 22:22
【總結(jié)】1主講人:騰德群初中化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)2考綱與考點(diǎn)分析考綱要求1.能識(shí)別一些物質(zhì)變化中的物理變化和化學(xué)變化。2.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系。3.知道物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)伴隨有能量變化。4.知道催化劑在化學(xué)變化中的作用??键c(diǎn)年份題型分值難易程度考查點(diǎn)物質(zhì)
2024-11-30 14:13
【總結(jié)】第30課物質(zhì)的變化與性質(zhì)熱點(diǎn)一溶液的酸堿性與pH【提示】溶液的酸堿性是指溶液是酸性還是堿性;溶液酸堿度是指溶液酸堿性強(qiáng)弱的程度。常用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。粗略測(cè)定溶液的酸堿度常用pH試紙。【例1】結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷,在下列各組物質(zhì)中,分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍(lán)的是
2025-05-12 12:31
【總結(jié)】第一篇:第一單元課題1課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì) 單元分析 本單元結(jié)合學(xué)生日常生活典型事例,通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、記錄、分析等活動(dòng),幫助學(xué)生透過(guò)化學(xué)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象,揭示和...
2024-11-09 12:03
【總結(jié)】(第一課時(shí)物質(zhì)的變化)節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變質(zhì)溶洞鐘乳石的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解物理變化、化學(xué)變化2、學(xué)會(huì)從實(shí)驗(yàn)中獲取知識(shí)的方法物質(zhì)變化后沒(méi)有新物質(zhì)生成物質(zhì)變化后有新物質(zhì)生
2024-12-08 00:44
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)千姿百態(tài)的物質(zhì)間,存在著多種相互作用,也不斷變化著。同學(xué)們能舉出一些日常生活中的物質(zhì)的變化嗎?節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變質(zhì)溶洞鐘乳石的形成【
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】《考試說(shuō)明》中物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi)部分考試內(nèi)容主要有“物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的含義;了解原子團(tuán)的定義”“物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系”“酸、堿、鹽、氧化物相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系”等;《考試說(shuō)明》中氧化還原反應(yīng)部分考試內(nèi)容主要有“氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移”“常見(jiàn)的氧化
2025-04-30 01:34
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)物質(zhì)的變化第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1課堂講解?物質(zhì)的變化;?物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)物質(zhì)的變化千姿百態(tài)的物質(zhì)存在著相互作用,也在不停地發(fā)生著變化。下圖中的云在一定條件下可變成水,水在一
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)什么是化學(xué)?什么是化學(xué)??化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。?我們知道在物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。例如,水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰、炎熱的夏天食物易腐爛、燃料能燃燒、鋼鐵制品在潮濕的環(huán)境會(huì)慢慢生銹等。認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)及其變化的特
2024-11-29 10:09
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)觀察試劑(如:水、膽礬、硫酸銅溶液、石灰石)的顏色、狀態(tài)、氣味等在實(shí)驗(yàn)前后發(fā)生的變化,思考為什么發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察發(fā)生的現(xiàn)象(有無(wú)沉淀、氣體生成,是否有發(fā)光、發(fā)熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生)方法引導(dǎo)一.化學(xué)變化和物理變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時(shí)物質(zhì)的性質(zhì)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1課堂講解?物質(zhì)的性質(zhì)?物質(zhì)的性質(zhì)與用途2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)。物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性
2025-06-15 21:08