【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．讓學(xué)生熟練地按照運(yùn)算順序進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算．2．熟練運(yùn)用有理數(shù)加法、減法運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算．決一些與實(shí)際生活有關(guān)的問(wèn)題。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)P43—P44.想一想：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，怎么算呢？小麗抽到了下面的4張卡片：她抽到的卡片的計(jì)算結(jié)果
2025-11-12 00:07
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（一）課題下一頁(yè)上一頁(yè)想一想：1．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)加法法則．2．?dāng)⑹鲇欣頂?shù)減法法則．3．?dāng)⑹黾臃ǖ倪\(yùn)算律．4．符號(hào)“+”和“-”各表達(dá)哪些意義？5．化簡(jiǎn)：+(+3)；+(-3)；-(+3)；-(-3)．6．口算：(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2025-10-08 15:04
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí)題 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí)題 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、判斷題 0,b0.（） +b +y=0,則|x|=|y|.（） .（） .（） 6、－a一定負(fù)...
2025-10-08 17:25
【總結(jié)】第一篇：(答案)有理數(shù)的混合運(yùn)算練習(xí)題 一．選擇題`(-2′5)3=（） B.－1000D.－30′32-(-2′32)=()B.－54C.－72D.－18′(-5)?(-)′5=（） C.－5...
2025-09-30 11:37
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)飛悅思維訓(xùn)練中心有理數(shù)的混合運(yùn)算練習(xí)題一．選擇題1.計(jì)算（B） B.－1000 D.－302.計(jì)算(A) B.－54 C.－72 D.－183.計(jì)算（B） C
2025-06-25 05:19
【總結(jié)】星期六內(nèi)容：有理數(shù)加減混合運(yùn)算（一）組織形式：新課第一小時(shí)規(guī)劃：一講解基礎(chǔ)知識(shí)（15）二練習(xí)（35）第二小時(shí)規(guī)劃：一檢查練習(xí)并講解錯(cuò)誤的地方（15）二練習(xí)并檢查講解（35） 課堂作業(yè)：打印課后作業(yè)：打印上課學(xué)生
2025-03-25 04:01
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算習(xí)題一．選擇題1.計(jì)算（） B.－1000 D.－302.計(jì)算() B.－54 C.－72 D.－183.計(jì)算 C.－5 4.下列式子中正確的是（）A. B.C. D.5.的結(jié)果是（） B.－4 D.－26.如果，那么的值是（）A.
2025-06-07 01:59
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算一．會(huì)用三個(gè)概念的性質(zhì)1.如果a,b互為相反數(shù)，那么a+b=0,a=-b2.如果c,d互為倒數(shù)，那么cd=1,c=1/d3.如果︱x︱=a,那么x=a或x=-a二．運(yùn)算技巧1.歸類組合；講不同類數(shù)（如分母相同或易于通分的數(shù)）分別組合，將同類數(shù)（如正數(shù)或負(fù)數(shù)）歸類計(jì)算2.湊整；將相加可得整數(shù)的數(shù)湊整，講相加得零
2025-06-22 07:26
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法、除法、乘方練習(xí)一、有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則：（一）沒(méi)有0因數(shù)相乘的情況下：1、由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定符號(hào)，再把絕對(duì)值相乘----------（二）有一個(gè)以上的0因數(shù)相乘，積為0（三）適用的運(yùn)算律：（四）策略：在有理數(shù)的乘、除中，碰到小數(shù)就，碰到帶分?jǐn)?shù)就練習(xí)：1、（–4）×（–9）=
2025-03-25 04:03
【總結(jié)】有理數(shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思 有理數(shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思1 教數(shù)學(xué)七八年了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：絕大多數(shù)學(xué)生更容易學(xué)習(xí)幾何，而學(xué)代數(shù)相對(duì)較困難，各種錯(cuò)誤層出不窮。在個(gè)現(xiàn)象普遍存在于每一屆學(xué)生中，男女生均是如此。...
2025-10-08 17:30
【總結(jié)】中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)專家久久教育輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào)：990003年級(jí)：新初一課時(shí)進(jìn)度及課時(shí)數(shù)：2630學(xué)員姓名：殷紀(jì)元輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)
2025-08-17 06:45
【總結(jié)】第三十五課時(shí)一、課題§有理數(shù)的混合運(yùn)算（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律；2．使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算；3．注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算．難點(diǎn)：準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號(hào)問(wèn)題．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂
2025-11-24 05:25
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算11.有理數(shù)的混合運(yùn)算一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了非負(fù)有理數(shù)的四則混合運(yùn)算法則，運(yùn)算順序，掌握了運(yùn)算律的使用方法，已經(jīng)具備了計(jì)算的技能基礎(chǔ)，在本章前十一節(jié)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，也已具有了進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方各種運(yùn)算的知識(shí)與技能基礎(chǔ)。在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生已經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)、猜想、觀察、比較、分析、綜合、抽象概括等數(shù)學(xué)活動(dòng)，積累了較為豐富的活動(dòng)經(jīng)
2025-04-17 03:08
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)加減混合運(yùn)算教案 一：教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生了解代數(shù)和的定義以機(jī)會(huì)進(jìn)行加減混合運(yùn)算。二：教學(xué)重點(diǎn) 將加減混合運(yùn)算理解為加法的運(yùn)算。三：教學(xué)難點(diǎn) 把省略加號(hào)與括號(hào)的形式按照有理數(shù)的加法進(jìn)...
2025-10-08 17:38
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的混合運(yùn)算教案 學(xué)科：數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容：有理數(shù)的混合運(yùn)算 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則，并能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算． 2．在運(yùn)算過(guò)程中能合理...
2025-10-08 17:33
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