【總結】110松鼠和松果上海市閘北區(qū)中山北路小學樊莉【教學目標】1.認識“聰”“活”等11個生字,會寫“以”“后”等6個字。2.在讀文中感悟小松鼠的環(huán)保行為,練習正確流利有感情地朗讀課文,并能復述這個童話。3.初步感受回報自然、植樹造林的重要,愿意參加植樹活動或樹木認養(yǎng)活動?!菊n時安排】兩課時【教學準備
2024-11-21 04:34
【總結】5查字典理解詞語的意思:1確定詞語中要查的字。2查出字義后,理解整個詞語的意思。3聯(lián)系課文,想想它在文中的意思。例:緊追不舍1舍:舍棄。(放棄、放掉)2緊追不舍:緊緊追趕,不肯放掉。3文中指黃鼠狼緊緊追趕小松鼠,不肯放掉。1讀課文,完成填空。小松鼠的尾巴真頂用呀!它收攏,就像一把(
2024-12-13 17:40
【總結】第一篇:《松鼠和松果》的教學設計與反思 《松鼠和松果》教學設計和反思 授課內容:人教版第二冊第十課《松鼠和松果》授課地點:勐馬鎮(zhèn)小授課班級:一(2)班授課教師:相罕嫩授課時間:教學課時:1課時 ...
2025-10-11 21:22
【總結】第一篇:《松鼠和松果》聽課心得體會 《松鼠和松果》聽課心得體會 藍少真 《松鼠和松果》是一篇寫松鼠的童話,該篇童話童趣十足,課文敘述了兩只具有環(huán)保意識的小松鼠植樹造林、維護生態(tài)平衡的故事。通過這...
2025-10-11 21:07
【總結】第一篇:《松鼠和松果》教學設計 《松鼠和松果》教學設計 ——九年義務教育(人教)版實驗教材小語第二冊課文 陜西省西鄉(xiāng)縣城北小學陳國艷 [教材簡析] 《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書...
2025-10-09 02:28
【總結】正文:松鼠和松果教學反思 松鼠和松果教學反思 松鼠和松果教學反思1 1、讀要充分,要有質量: “讀”是學習語文的法寶,讓學生充分自主地讀書,有目的地讀書,以讀代講,讀中領悟課文的真諦,教師在這...
2025-10-12 01:52
【總結】正文:《松鼠和松果》教案最新 《松鼠和松果》教案最新1 【學習目標】 1、認識11個生字,會寫6個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內容,懂得植樹造林的道理。 4、培...
2025-10-14 02:28
【總結】正文:《松鼠和松果》教學反思 《松鼠和松果》教學反思 《松鼠和松果》教學反思1 昨天講了《松鼠和松果》總結了一下經驗過失。 在沒聽課之前,覺得自己背的講的還不錯。在聽課之后收獲更多了?,F(xiàn)就聽課...
2025-10-16 05:05
【總結】正文:松鼠和松果教學反思 松鼠和松果教學反思 松鼠和松果教學反思1 一.教學目標 1、知識技能目標:認識11個生字,會寫以更兩個生字。正確、流利朗讀課文,有感情地朗讀13自然段。 2、過程性...
2025-10-16 09:35
【總結】第一篇:松鼠和松果教學設計(共7篇) 篇一:松鼠和松果教學設計《松鼠與松果》教學設計 柏林小學陸仔春 教材分析: 地球只有一個!如果人類只知索取不知愛護和回報,那么最終將失去家園——地球。注重...
2025-10-12 01:58
【總結】正文:《松鼠和松果》教學設計 《松鼠和松果》教學設計 《松鼠和松果》教學設計1 一、謎語導入,激發(fā)興趣。 1、小朋友們,喜歡猜謎語嗎?今天老師就給大家?guī)砹艘粍t謎語。(課件2出示謎語,學生回答...
2025-10-11 21:09
【總結】猜一猜頭像小老鼠,尾像降落傘,常在樹上住,忙著摘果子。打一動物()松鼠課文講了一件什么事?聽老師讀課文,思考問題:cōnɡhuópōh(huán)ū聰活潑忽r
2024-11-21 23:48
【總結】正文:《松鼠和松果》教學反思 《松鼠和松果》教學反思 《松鼠和松果》教學反思1 【教學設計】 一、教學目標 1、認識11個生字,會寫“意”“總”兩個生字。正確、流利朗讀課文。 2、借助多讀...
2025-10-11 21:31
【總結】小學語文課件:《松鼠和松果》 【篇一】小學語文課件:《松鼠和松果》 教學目標: 1、認識“聰、活”等11個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復述這個童話。 ...
2024-12-04 22:01
【總結】第一篇:松鼠與松果教案 《松鼠和松果》教學設計 大壩山小學 普建梅 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會小松鼠的情感美和行為美,并能復述這個童話。 2以多種形式反復朗讀,以吃...
2025-10-12 01:45