20xx年學(xué)校工作心得體會(huì)總結(jié)-文庫吧
2024-09-19 13:42 本頁面
【正文】 參加 **市的各種培訓(xùn)，本學(xué)期參加 20 余人次，教師回來后認(rèn)真總結(jié)，與其他教師交流，提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。 2024 年學(xué)校工作心得體會(huì)總結(jié)篇 2 本學(xué)期，我校堅(jiān)持以黨 xx 大思想為指導(dǎo)，立足教育改革與發(fā)展的需要，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā) 展觀，努力健全學(xué)校各種規(guī)章制度，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。 一、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。 。做好校內(nèi)常規(guī)自查工作，切實(shí)抓好 “ 備、上、批、輔、考 ” 的管理，對(duì)各環(huán)節(jié)建立評(píng)價(jià)制度，除了堅(jiān)持行政聽課、檢查教案和計(jì)劃外，還加強(qiáng)對(duì)作業(yè)、試卷等批改情況進(jìn)行檢查，做到及時(shí)檢查，認(rèn)真反饋，落實(shí)到位。 。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與說課、聽評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校從第四周起，每周一下午語文研討活動(dòng)，周二數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。全體教師更是借外出學(xué)習(xí)，管理區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查， 年終教學(xué)管理督導(dǎo)等活動(dòng)為契機(jī)，積極開展有組織或自發(fā)的參與聽評(píng)課活動(dòng)，在自主教研方面收到較好的效果。建立語、數(shù)、英等學(xué)科成績期中和期末的報(bào)告制度，尤其是一年級(jí)和畢業(yè)班的質(zhì)量報(bào)告制度。組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時(shí)補(bǔ)救，力爭把自覺做好常規(guī)工作化為每位教師的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。 。完善校本教研制度，做到人人參與，人人有實(shí)效 。加大課題研究力度，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。本學(xué)期在開好開足常規(guī)課程前提下，增添心理輔導(dǎo)課，國學(xué)誦讀課，組織專門教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展實(shí)踐 教研。堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，落實(shí)外出學(xué)習(xí)制度，要求外出學(xué)習(xí)的老師必須作學(xué)習(xí)報(bào)告，并通過移植訂的形式及時(shí)在全體教師中傳達(dá)，以求資源共享。如向艷玲老師在京山觀摩市優(yōu)質(zhì)課回來上了英語移植課《 what would you like》 。曲振霞老師參加市小語作文研討會(huì)也上了一節(jié)快樂作文《我喜愛的水果》，在教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)理念的更新上讓老師們獲益匪淺。本學(xué)期組織教師外出學(xué)習(xí)達(dá) 33人次，其中語文組教師參加省小語學(xué)術(shù)交流會(huì) 6 人次，市課題研討 3 人次，市快樂作文研討會(huì) 1 人次，管理區(qū)作文說課競賽 5 人次 。數(shù)學(xué)組參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比 賽 3 人次，市、省觀摩活動(dòng)各 2 人次，管理區(qū)說課比賽 5人次 。綜合組英語參加省英語交流會(huì) 1 人次，市優(yōu)質(zhì)課觀摩 2 人次，管理區(qū)說課 2 人次 。品德觀摩參賽達(dá) 3人次。在實(shí)施區(qū)課題 “ 加強(qiáng)漢語拼音的基礎(chǔ)教學(xué)，提高正確拼讀能力 ” 和市課題 “ 中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀 ” 研究中，課題組教師開展了豐富有效的課題研究活動(dòng)，課題研究課的講、評(píng)、議 。低段閱讀課外書，講故事比賽 。中高段誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞》等活動(dòng)的開展，孩子們?cè)诓恢挥X中提高了拼讀識(shí)字能力，還受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。 。本學(xué)期由校長主持，教務(wù)副 校長和政教主任組織，全體教師在期中前后開始個(gè)人學(xué)科教學(xué)問題跟進(jìn)教研，并在期末以作業(yè)的形式整理出來，學(xué)校根據(jù)提交教學(xué)問題有選擇地確定下學(xué)期部分課題，并向區(qū)教研室提交 。全體班主任開展創(chuàng)建特色班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流。以為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂學(xué)習(xí)，快樂成長的班級(jí)環(huán)境目標(biāo)，為羅漢寺小學(xué)走向特色教育邁出嘗試第一步。 二、落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)，提升師資水平 抓好師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，引領(lǐng)全體教師樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神。本學(xué)期共組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (xx2024)》、《向全國教書育人楷模汪金權(quán)同志學(xué)習(xí)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校園治安管理的通知》、《以 “ 三平之心 ” 當(dāng)好教師》等內(nèi)容。結(jié)合開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動(dòng)，學(xué)校著力于創(chuàng)設(shè) “ 滿腔熱情干事業(yè)，真心誠意待他人，嚴(yán)格要求對(duì)自己 ” 的人際氛圍。中青年教師通過 “ 頌師德、鑄師魂 ” 演講比賽，更加明白自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任 。黨員教師龔峰輝老師在今年被授予區(qū) “ 師德標(biāo)兵 ”
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