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20xx年高中班主任工作計(jì)劃5篇-文庫吧

2025-09-05 13:29 本頁面


【正文】 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),不但提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。充分利用介紹,召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 (8)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。采取講座、個(gè)案分析、個(gè)別談話等措施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)疏導(dǎo),是學(xué)生擁有良好的心理素質(zhì),安全地度過心理斷乳期。 (9)組織學(xué)生開展豐富的體育衛(wèi)生活動(dòng)。鍛練體質(zhì),增強(qiáng)抵抗疾病的免疫能力。 (10)抓班級(jí)文化建設(shè),形成富有特色、富有個(gè)性的班集體。班級(jí)文化建設(shè)的主題是:以人為本,活潑健康,彰顯個(gè)性。關(guān)心學(xué)生生活,營(yíng)造溫馨的心靈港灣。使學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園。 (11)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。本期走訪所有家庭一次,建立家校聯(lián)系薄。 四、活動(dòng)安排 八月: 新生報(bào)名,了解新生 軍訓(xùn)、入學(xué)教育 九月:班風(fēng)建設(shè) 制訂計(jì)劃 開展學(xué)習(xí)新規(guī)范、爭(zhēng)做文明人的活動(dòng) 組建班委會(huì) 召開 “ 介紹我自己,展示我形象 ” 的主題班會(huì) 召開 “ 老師,您好 ” 的班會(huì) 建立班務(wù)日志, 中秋賞月活動(dòng) 召開 “ 弘揚(yáng)民族精神 ” 主題班會(huì) 十月:愛國(guó)教育 慶祝 召開 “ 緬懷偉人孫中山 ” 的主題班會(huì) 召開 “ 共創(chuàng)和諧班級(jí) ” 的主題班會(huì) 進(jìn)行 開展學(xué)習(xí)身邊典型的活動(dòng) 制訂星級(jí)評(píng)比方案 班干部培訓(xùn) 2024 年高中班主任工作計(jì)劃 3 高一 (1)班人數(shù) 60 人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有 23 位。作為直升班 —— 全年級(jí)的班級(jí),其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然 。若一班做得不好,則會(huì)成為其他班 級(jí)嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢(shì)地位的壓力。 除了極個(gè)別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測(cè)試,面對(duì)不堪目睹的成績(jī),他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。 班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是,有極個(gè)別學(xué)生 (如唐一茗 ),堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見,有著強(qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué) 生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失為班級(jí)做事,而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見。因此,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級(jí)做事,那所有的問題 (如遲到、未拖地等 )都將不是問題。 綜上所述,為了保證班級(jí)向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)一切可以團(tuán)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。 二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理 素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣 。重視學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。 幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí) 。讓自覺的為班級(jí)做事成為一種習(xí)慣。 指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 總體上,要達(dá)到人人為班級(jí),人人愛班級(jí),班級(jí)是我家的良好氛圍。 三、班級(jí)建設(shè)措施及具體步驟 (一 )常規(guī)要求及措施 爭(zhēng)取全班學(xué)生能夠提前 5 分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現(xiàn)象 。同時(shí),早上收作業(yè)的時(shí)間為 7 點(diǎn) 25 至 7 點(diǎn) 30,充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。 切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),要達(dá)到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。 中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場(chǎng)所。 課間出操以及眼一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。 指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)協(xié)作的精神 。同時(shí)
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