新教師入職心得體會范文-文庫吧
2025-09-02 07:00 本頁面
【正文】 輕教師教育之路任重而道遠，他們在平凡中創(chuàng)造著不平凡，在孩子們的歡聲笑語中收獲著希望，在希望中他們成就著更多孩子的未來。 在眾多教師中，我的目光不覺落在了她的身上，她，張秀琴，一位當了十八年的班主任的老師。在工作中，她孜孜不倦、潛心研究，用愛開啟智慧的課堂，用滿腔熱情幫助每一位學生。多年的默默奉獻使她成就了 “ 讓學生成才，讓家 長放心 ” 的智慧教育。我想，她應該是我學習的楷模，特別是她擁有著十八年的班主任工作，十八年呀，她是怎么做到的呢 ?她又有著怎樣的智慧來管理十八個不同的班級 ?想想自己，真是自慚形 _，幾乎每天都被班上各種瑣事弄得焦頭爛額、疲憊不堪 ?? 很慶幸，在接下來的培訓中，正是張秀琴老師擔任我的指導老師。雖然今天我只與她簡單溝通了幾句，但從她的言語中我能感受得到她那種對教育飽滿的熱情和對學生殷切的期盼。我十分期待看到課堂上的她，并會認真、努力地向她學習如何做一名優(yōu)秀的英語教師和班主任。 明天，充滿期待，也充滿挑戰(zhàn)。我默默告訴自 己：努力吧，為了下一刻更好的自己 。努力吧，為了孩子們更好的明天 ! 新教師入職心得體會范文 3 昨天晚上看書的時候，突然就想起了不久之前發(fā)生的一件事，當時那件事給我的感觸并不是很大，但是現(xiàn)在細細想想，真的是讓人感觸頗深啊。 記得那天是個周末，我在等公交車的時候，聽到了這樣的對話： “ 大寶，今天你和小伙伴一起玩時，正正為什么推你啊，還疼不疼 ? “ 他想要我的百變機獸，我還沒玩夠，不想給他，他就推了我一下。 ” “ 那你怎么沒出手推他呢 ?我們不欺負別人，也不能讓別人推推搡搡啊 !” “ 媽媽，我不疼。再說了，我也沒想那么做啊 。 ” “ 你這孩子，怎么不知道保護自己呢 ?” “ 媽媽，我不想打我的朋友。 ” 這對母子在馬路上一邊走一邊聊著天，說著發(fā)生的事情。 我們這些成年人，往往覺得自己能洞察一切，理所當然地認為自己可以教導孩子，為孩子做選擇，甚至為孩子安排人生。其實我們錯了 !我們要想成為孩子的人生導師的話，就要尊重孩子的階段性發(fā)展特點，站在他們的高度和視角去理解孩子，而不是強迫孩子要如何如何。同時我們應該明白孩子需要在真實的生活情境中去體會人際關系，自己去解決問題，他們樂意這樣做，也有能力做到這些。 調皮任性的幼兒，自尊心往往受到打擊， 在心理上有一種無形的壓力。老師對幼兒的寬容，不是放縱，而是要把尊重、信任、理解留給他們。這樣，幼兒就會主動靠近老師，敢于質疑，敢于發(fā)表自己的觀點。還有一些幼兒自控能力較差，沒有良好的行為習慣。當受到批
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