垃圾分類趣味活動方案【5篇通用】-文庫吧
2024-09-16 03:20 本頁面
【正文】 他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的意識，增強學(xué)生的環(huán)保意識。基于此，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。 一、指導(dǎo)思想 以 “ 小手牽大手，小孩教大人 ” 德育系列活動為載體，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成 “ 保護環(huán)境，從我做起 ” 的意識，做到變廢為寶，建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。根據(jù)本校實際情況，特制定垃圾分類實施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化，同 時讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。 二、目標(biāo)任務(wù) （一）開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式，開展以 “ 垃圾分類、保護環(huán)境 ” 為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。 （二）參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。 （三）設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。 三、建立機構(gòu)，形成完善的工作網(wǎng)絡(luò) 1．建立垃圾分類工作領(lǐng) 導(dǎo)小組組長： __校長 副組長： __副校長（主抓）組員： __、 __、 __、 __、 __ 職責(zé)：具體負責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結(jié)等工作，并開展垃圾分類工作的各項活動。 建立垃圾分類指導(dǎo)小組組長： __、副組長： __ 組員： __職責(zé)：負責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類收集、協(xié)助服務(wù)。 四、實施步驟 第一階段為宣傳教育、啟動階段主要內(nèi)容： 以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點，提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類處理的好習(xí) 慣。相關(guān)措施： 加強垃圾分類回收教育，充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、社會實踐活動等多種形式，對學(xué)生進行垃圾分類處理教育，增強學(xué)生垃圾分類的意識，使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類收集的好習(xí)慣。 第二階段為實施階段，校內(nèi)推廣階段主要內(nèi)容： 1．一方面繼續(xù)多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范，校園文化建設(shè)等工作有機結(jié)合，建立和完善相關(guān)的制度，加強管理過程的監(jiān)督、整改。 2．組織開展 “ 小手牽大手 ” 活動，做到一個學(xué)生影響一個家庭的效果。 3．加強教材的循環(huán)使用，幾乎每個年級都有。如：一年級的音樂、美術(shù)課本等。 相關(guān)措施： 1．全面開展 “ 節(jié)約資源，垃圾分類，從我做起 ” 為主題的再生資源教育進社區(qū)實踐活動，以點帶面，促進學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。 2．進一步完善硬件設(shè)施建設(shè)，課室及校園里設(shè)置垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標(biāo)識。各班由班主任、衛(wèi)生委員負責(zé)，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每天定人、定時進行垃圾清倒，把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方，然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)校配有一個有害垃圾專用桶放在門衛(wèi)室旁，學(xué)生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內(nèi)。 3．垃圾分類手抄報和繪畫評比。 4．垃圾分類知識競賽。第三階段為完善總結(jié)階段 提高分類質(zhì)量上下工夫，建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機制，力爭在一年內(nèi)，使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害 化處理。 五、具體分類 目前，我校學(xué)生的環(huán)保意識還不夠強，根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。 可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。 餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。 有害垃圾。包括生活垃圾中對人體 健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點，混入生
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