【正文】 做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處，確立好學(xué)習(xí)和發(fā)展的近期目標(biāo)和長遠目標(biāo)。如果問我們許多同學(xué)，將來的理想是什么或許大多數(shù)人都要琢磨老半天也回答不上來，也許有人會說： “ 以后我要買大房子，開好車，取個漂亮老婆 ” 等等，這些能叫理想嗎，我覺得 這些統(tǒng)統(tǒng)都是欲望，但也都是正常的欲望。馬斯諾的需要層次理論的最高層，即實現(xiàn)自我的人生價值，這才是我們就應(yīng)確立的理想，當(dāng)然，那里我并沒有將理想一詞具體化。另外，我要說一下，如何在我們追求目標(biāo)的過程中避免半途而廢我們不妨將所確立的目標(biāo) “ 視覺化 ” ，比如你此刻不明白你的理想是什么，那你就時常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫面，不斷的提醒和刺激自己，時間長之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己各方面都朝著你所想的那個方向變化。 第二，培養(yǎng)自己良好的個性，為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這是個個性張揚的時代，為什么我們周遭的商品總 是品牌貨更走俏，更值錢，因為它們與物品存在著顯著的不同，也正因為它們具有鮮明的個性色彩而使自己身價倍增，因而良好的個性對于將來提升我們的核心競爭力具有至關(guān)重要的作用。 第三，努力把自己鍛造成學(xué)習(xí)的主人。從以往的 “ 學(xué)會 ” 向 “ 會學(xué) ” 進行轉(zhuǎn)變，古人云 “ 得其法者事辦功倍，不得其法者事倍功半 ” 。 “ 未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人 ” 。要有意識地培養(yǎng)自己主動的和學(xué)習(xí)潛力。這也就是我們倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)的潛力。 第四，學(xué)會感恩，用心擁抱生活的點點滴滴，做一個大氣的人。教育有一項重要的功能，即啟發(fā)學(xué)生情感。期望各位 同學(xué)在眉外的大家庭里，彼此關(guān)心愛護，互相鼓勵，分享彼此的成功與快樂 。期望大家做一個大氣的人，這不僅僅僅是我的期望，也是所有老師的期望。什么叫 “ 大氣 ” ，學(xué)過地理的同學(xué)明白，大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染，則對大氣物理狀態(tài)產(chǎn)生影響，必將引起氣候的異常變化。同理，我們學(xué)習(xí)生活工作的場所，它的潔凈狀況如何，關(guān)鍵要看我們?yōu)樗冻龆嗌?。?dāng)然，我說的不僅僅僅是物理環(huán)境，更主要的是精神環(huán)境：你惡我毒，大家惡語相向，你好我好，大家和睦相處 。你勤我奮，則構(gòu)成你追我趕的競爭場面，你懶我惰，則構(gòu)成無精打采的頹靡風(fēng)氣 。你專 我攻，則能攻克學(xué)習(xí)上的任何難關(guān)，你退我讓，則再簡單的題目可能也會束手無策。同學(xué)們，老師們，學(xué)校 “ 大氣環(huán)境 ” 究竟如何，需要我們共同努力。 于人而言，大氣是指一個人處事的態(tài)度：善待別人，善待自己 。大氣是一種度量：挨得下批評，受得了委屈 。大氣體現(xiàn)了一個人的思想境界：不計得失，寵辱不驚 。大氣是一種智慧：勝不驕，敗不餒。 我作為年輕教師的代表，也深知身上肩負的職責(zé)。有一句話說的很好 “ 一個人前五年養(yǎng)成的工作態(tài)度和習(xí)慣將決定人生所能到達的高度 ” ，借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神，并且教育 也確實能夠讓人樹立不同的境界和精神。其實，只要我們細心發(fā)現(xiàn)就會看到，和某些人一齊共事時，總覺得自己渾身充滿力量，就因為那些人身上有一種精神感染了我們。個性是我們年輕教師，就做這樣的人，就得充滿朝氣，激情四射，言傳身教，以自己的實際行動感染身邊的學(xué)生。 老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约荷頌槊纪馊烁械津湴涟?!既然我們選取了眉外，眉外接納并包容了我們，我們就就應(yīng)為眉外的建設(shè)添磚加砙，為眉外的發(fā)展貢獻自己的一份力量。 祝愿各位老師身體健康，工作愉快，生活幸福 ! 祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，祝愿初三和高三的同學(xué)中考和高考再創(chuàng)佳 績 ! 祝愿眉外的明天更加完美 ! 開學(xué)大會教師發(fā)言稿篇 3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，上午好 ! 九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學(xué)，在這個大家庭會過得很愉快。 因為這是一個充滿愛的校園，我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情，而我們的學(xué)生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正象人們說的，中大附屬藍山外語實驗小學(xué)是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在那里，我有幾點想法想與全體同學(xué)和老師共勉： 一 .樹立一個信心：我能行 自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動。在那里送大家三句話： “ 相信自己，我能成功 。鼓勵自己，天天成功 。超越自己，必須成功 !” 二 .創(chuàng)立一種學(xué) 風(fēng)：認(rèn)真刻苦 凡事從 “ 認(rèn)真 ” 開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦， “ 天才出于勤奮 ” ， “ 書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟 ” ， “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” ，這些格言說的都是這個道理。 三 .培養(yǎng)良好的習(xí)慣：《中大附屬藍山外語實驗小學(xué)好習(xí)慣 60 條》同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣 60 條，在日常學(xué)習(xí)生活中人人都擁有好習(xí)慣。 四 .創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：禮貌有序 每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言禮貌、行為禮貌，在家尊重父母，在社會做一個遵紀(jì)