下學期班主任工作計劃精選5篇-文庫吧
2025-09-01 22:29 本頁面
【正文】 落實學生花名冊及說詳細的資料。 值日生表、座位表上墻。 搞好黑板報，班級班規(guī)上墻。 三月 進行常規(guī)教育。 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 組織學生參加學校舉行的課外活動。 四月 對學生進行思想品德的教育。 組織學生參加學校開展的各項課外活動。 強化班規(guī)制度，培養(yǎng)學生良好習慣的形成的。 五月 對學生進行常規(guī)教育。 做好期中考復習指導工作。 組織學生參加學校舉行的各項知識競賽。 組織一次班干部會議。 六月 強化學生的行為規(guī)范。 組織學生過好六一兒童節(jié)。 組織學生做好總復習工作。 七月 寫好學生操行評語。 組織學生放暑假。 下學期班主任工作計劃精選 2 一、指導思想 新學期的工作力求在上學期的基礎(chǔ)上更上一層樓，克服上學期存在的問題，發(fā)揚上學期的長處，揚長避短，實現(xiàn)班級的各項目標，把學生培養(yǎng)成成績優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學生，為高三打好基礎(chǔ)，為高考做好準備。 二、奮斗目標 我們班的口號是 “ 勤能補拙，靜能生慧 ” ，新的學期嘗試營造一種快樂學習，良性競爭的 39。班級氛圍，使班級成績進入前三，量化管理進前三。 三、主要工作 嚴格管理，對班級干部進行培訓，交給他們正確的工作方法，提出明確要求，以身作則 。明確分工，各負其責，相 互配合 。實行值日班干部負責制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。 。在上學期的基礎(chǔ)上，本學期主要做好宿舍文化建設，唱紅歌 。注重對學生進行德育教育 。側(cè)重對學生進行理想、信心、挫折、感恩等教育。 ，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣 ，變被動為主動，充分發(fā)揮學生的主體作用。 細化師生聯(lián)系制度，抓好落實，不走形式，以周記和反思本的形式有話就說，實話實說 。對學生進行一對 一的學習和心理輔導，建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學的學習方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。 ，解決好學生的偏科問題，做好任課教師的服務工作，和各任課老師共同努力，齊抓共管，使班級全面發(fā)展，走向成功。 ，給予學生更多的關(guān)心和指導，做學生的知心人，引路人。 ，調(diào)動一切積極因素，使班級健康發(fā)展。 總之，在原來基礎(chǔ)上更上一層樓，克服存在的問題，發(fā)揚學生的長處，揚長避短，實現(xiàn)班級的各項目標，把學生培養(yǎng)成成績優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學生，為中考打好基礎(chǔ)，為中考做好準備 下學期班主任工作計劃精選 3 年級工作始終突出 “ 抓班風，促學風，嚴教風 ” 的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿 “ 抓班風，促學風 ” 的思想，注重過程管理，穩(wěn)定學生的思想工作，保證了絕大部分學生安心學習，形成了良好的學習氛圍，取得了較好的效果，為了進一步發(fā)揚 04 級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施： 繼續(xù)抓好班風建設，突出一個 “ 實 ” 字，高三這一 年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細致的思想工作，盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。 抓班風建設，突出一個 “ 穩(wěn) ” 字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學習上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學生的學習情緒，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學生 曠課一節(jié)以上班主任不知
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