【正文】 感恩您為我所做的一切 !” 我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)演講稿學(xué)生版簡單篇 4 有人說，老師就像是天上最亮的一顆星星，為我們指引人生的道路 。有人說，老師是燭光，燃燒自己，為我門釋放光芒 。有人說，老師是對翅膀，能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。 一年一度的教師節(jié)來臨了，時光流逝，這是最后一個教師節(jié)了，所以我們要把這次教師 節(jié)舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。 中午，我們紛紛來裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字 —— 教師節(jié)快樂?；顒娱_始了，先是老師抽簽，抽到誰的祝福語，主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當(dāng)中，程嵐寫得了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語，很簡單，但是也代表著我的心意。 六一兒童節(jié)，是您幫我們過，這次，教師節(jié)，我們幫您過。在平常，上課期間，您都會在黑板上，寫著整齊而又漂亮的字，為我們解說課文的內(nèi)容。每次講解，都會讓您嗓子 難受，太對不起了 !趁著這次教師節(jié)，我們送您一些禮物，在這些禮物中，也是程嵐的禮物了，自己親手做的餃子，看得出，她是很用心的做餃子，用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好，我們送的禮物是，一個錄音娃娃，想讓老師聽到錄音娃娃說，祝老師節(jié)日快樂，想老師永遠(yuǎn)像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒，還送給老師一個水杯，想老師喝我的杯子時，會想到是我。 第一節(jié)課下課了，老師把蹄子拿來給我們吃，本來是傳的，后來變成搶的了，大家搶的非常開心。 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛， 比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。 老師，謝謝您 !謝謝您 !謝謝您 ! 教師節(jié)演講稿學(xué)生版簡單篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 大家好 ! 在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了教師節(jié)。首先，請允許我代表全校同學(xué)，向所有孜孜不倦默默耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的教師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲： “ 教師，您辛苦了 !” 巍巍學(xué)府，德渥群芳。長春中醫(yī)藥大學(xué)，這座承載著中國醫(yī)學(xué)高等教育榮耀與輝煌的著名學(xué)府，已經(jīng)走過五十五年的風(fēng)雨歷程。在過去近一個甲子的時間里，長春中醫(yī)藥大學(xué)伴隨著時代的步伐不斷前進(jìn)。一代又一代中醫(yī)大人傳承 “ 啟古納今，厚德精術(shù) ” 的優(yōu)良校訓(xùn)，用青春點燃智慧，用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠，將長春中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)成為一座著名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新，不斷超越，在前進(jìn)的道路上留下了一個又一個堅實的腳印，在建設(shè)成為中國一流教學(xué)研究型中醫(yī)藥大學(xué)的光榮征程上不斷譜寫新的壯美篇章。作為學(xué)生，我們深切感受到學(xué)校這些年來的改變和創(chuàng)新， 也深深地明白，這些成果的取得離不開教師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。 有人說，教師是火種，點燃學(xué)生的心靈之火 。有人說，教師是石級，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實，在我們學(xué)生的心中，中醫(yī)大的教師們更是一群最可愛的人。因為在中醫(yī)大，我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的教師，學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏活力 !教師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來自心靈的震撼，中醫(yī)大的教師們，你們是學(xué)生心中最可愛的人 ! 魯迅先 生以往說過： “ 教育是植根于愛的。 ” 教育從某種程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在中醫(yī)大，我們時刻感受著教師對我們學(xué)生的愛。生病了，是教師給予我們溫暖的關(guān)懷 。失敗了，是教師鼓勵我們要勇敢繼續(xù)前行。為了使我們更好地受教育、長才干，你們毫無保留地奉獻(xiàn)著自我的學(xué)識、精力、熱情和才能，你們用自我的愛心豐盈了學(xué)生的心靈和精神世界，也正是這樣的一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長 !“ 筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。 ” 春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺 。那盛開的桃李，就是對教師們辛勤工作的最高評價。作為教師，你們 夜以繼日地奮斗在工作崗位上，給我們學(xué)生做出了好榜樣。作為學(xué)生，我們決心以實際行動更加嚴(yán)格要求自我，以主人翁的姿態(tài)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn) !我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學(xué)校，回報你們的教育與培養(yǎng) ! 處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，我們要志存高遠(yuǎn)、砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng) 。我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，牢記使命，克服困難。大浪淘沙，方顯真金本色 。風(fēng)雨過后，更見青松巍峨 !我們將會用自我的行動證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛的教師們一道續(xù)寫中醫(yī) 大的輝煌，創(chuàng)造更加完美的明天 ! 最終，請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的教師們，致以最衷心的感激、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂，身體健康，工作順利，萬事如意 ! 教師節(jié)演講稿學(xué)生版簡單篇 6 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師。 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” ，這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。 教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難 。機(jī)會來時，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個個機(jī)遇 。遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南 ，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向 ! 教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切 ?；ㄩ_一時，人做一世。 人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈 。人是越來越大了，人生的圈也是越畫越 大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長 !來到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時，習(xí)慣了您的遮擋 。不順心時，習(xí)慣了您的呵護(hù) 。寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。 三尺講臺，樹起了您高高的形象 。兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生 。一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。教師啊，您為人