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20xx年小學(xué)英語11月份教學(xué)工作計(jì)劃精選范文5篇-文庫吧

2025-09-01 19:52 本頁面


【正文】 表演、英語課本劇、英語能力競賽等,組織評委認(rèn)真評定,評出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。給學(xué)生充分展示自我,認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。 為了幫助學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語語言環(huán)境,我們準(zhǔn)備除了在課堂上用英語組織教學(xué)外,課外也引導(dǎo)學(xué)生用英語打招呼、對話。并開展 “ 每日英語 ” 的活動(dòng)。開辟了學(xué)校的 “ 紫藤架下 ” 為英語角,利用學(xué)校電視臺(tái)播放英語歌曲、營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加語言實(shí)踐的廣度和密度,培養(yǎng)學(xué)生交際運(yùn) 用英語的能力。 2024 年小學(xué)英語 11 月份教學(xué)工作計(jì)劃精選范文 (二 ) 本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)的英語課,可以這樣說一個(gè)學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。因此,這次的期末考試我們的英語成績不是很理想,雖然平均分只有 分,但是我知道他們也很盡力了。因?yàn)檫@次的題比較刁,也有一定的難度。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作實(shí)踐做以下總結(jié): 一、師德表現(xiàn) 平時(shí)積極參加學(xué)校的生本學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,運(yùn)用生本教學(xué)理念,對三年級(jí)進(jìn)行英語教學(xué)。 注重自己的言行,因?yàn)槲疑钪處煹难孕?,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。 堅(jiān)持聽課,一學(xué)期來我每次都積極參加科組的教研,并作認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出到兄弟 學(xué)校聽課的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲不少。 注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我開心接受學(xué)校的安排,上了兩次生本公開課。通過公開課使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,同是也從聽課教師以及家長的評課中意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,對自己的教學(xué)工作有很大的促進(jìn)作用。 工作中注重對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),我個(gè)人認(rèn)為教書固然重要,但育人更為重要。學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)生的人格情操,都是為人師者不容忽視的。所以我平時(shí)注重在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做人,這是學(xué)生在英語課堂外的收 獲,更是學(xué)生天天收到的最大的益處。 二、英語教學(xué)工作 我所任教的是三年級(jí)英語教學(xué)工作。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn): 深入細(xì)致地備好每一節(jié)課。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索英語生本課堂 。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教前教后都做認(rèn)真反思,不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。 認(rèn)真上好每一節(jié) 課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂、簡單的動(dòng)作、游戲、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自己 “english , i can do”“english , i can say” 。 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),并把每次作業(yè)完成情況做詳細(xì)記錄,以便及時(shí)地跟家長進(jìn)行溝通和交流,對完成較好的孩子給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì) 。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 總之、一學(xué)期以來,本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng) 教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會(huì)話知識(shí),努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績也有了很
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