人教版一年級下冊_整十數加減整十數_教學設計-文庫吧
2024-11-02 00:31 本頁面
【正文】 教學的難點： 口算的算理、算法 。 教學準備：圖片、小棒。 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，復習舊知。 誰會算 二、提出問題。 走進情景 師： 同學們，你們喜歡花嗎？那老師就帶你們去花園逛逛吧！可是工人叔叔說你們要是想去的話必須闖過兩關。大家有信心嗎？好，請看…… 課件出示復習題。 師：大家真的是好厲害呀！過關了。請跟老師進花園欣賞吧！ a、觀察主題圖，收集數據（有 20盆紅花， 10 盆黃花，紫花 30 盆）。 b、你能提出什么數學問題？ 匯報。 學情預設：紅花和黃花一共有多少盆？黃花
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