【總結(jié)】第1頁(yè)共4頁(yè)八年級(jí)第五講分式方程的運(yùn)算及化簡(jiǎn)求值隨堂測(cè)試題一、單選題(共20道,每道5分)的解是()A.B.C.的解是()的解為()的結(jié)果是()=-2=2=4
2025-08-11 21:53
【總結(jié)】分式化簡(jiǎn)求值解答題鞏固練習(xí)
2025-06-12 22:49
【總結(jié)】第三講1、三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、計(jì)算、證明的恒等變形的應(yīng)用技巧1、網(wǎng)絡(luò)2、三角函數(shù)變換的方法總結(jié)(1)變換函數(shù)名對(duì)于含同角的三角函數(shù)式,通常利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系式及誘導(dǎo)公式,通過(guò)“切割化弦”,“切割互化”,“正余互化”等途徑來(lái)減少或統(tǒng)一所需變換的式子中函數(shù)的種類,這就是變換函數(shù)名法.它實(shí)質(zhì)上是“歸一”思想,通過(guò)同一和化歸以有利于問(wèn)題的解決或發(fā)現(xiàn)解題途徑
2025-05-15 23:48
【總結(jié)】分式(化簡(jiǎn)求值、解方程)一.先化簡(jiǎn),再求值:(1)(-)÷,其中x=1.(2)÷(·).其中x=-.(3),其中x=2。(4)(其中)(5),其中.二.解方程:1.2.;3.4.;
2025-08-17 08:31
【總結(jié)】分式求值中的一些解題技巧一、本章知識(shí)框架圖建立本章知識(shí)框架圖,形成本章知識(shí)體系:觀察歸納豐富的問(wèn)題情景分式的概念分式方程的概念分式方程的解法分式方程的應(yīng)用分式的基本性質(zhì)通分約分分式的運(yùn)算分式的乘除法法分式的加減法分式的混合運(yùn)算分式的化簡(jiǎn)求值求二、分式的基本知識(shí)點(diǎn)回顧1、分式的定義:一般地,如果A、B表示兩個(gè)
2025-03-24 12:20
【總結(jié)】提升課堂托輔中心初二數(shù)學(xué)分式計(jì)算化簡(jiǎn)解答精選100題2013年1月25日一、填空1當(dāng)時(shí),;當(dāng)、滿足時(shí),的值為。2當(dāng)時(shí),的值為負(fù)數(shù);當(dāng)時(shí),分式的值為非負(fù)數(shù)。3分式中,當(dāng)時(shí),分式?jīng)]有意義,當(dāng)時(shí),分式的值為零。4當(dāng)時(shí),無(wú)意義,當(dāng)x、y滿足時(shí),分式的值為零。5若分式
2025-04-04 03:51
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)習(xí)題精選基礎(chǔ)鞏固題1.用式子表示分式的基本性質(zhì):________________________________________________。2.對(duì)于分式(1)當(dāng)________時(shí),分式的值為0(2)當(dāng)________時(shí),分式的值為1(3)當(dāng)________時(shí),分式無(wú)意義(4)當(dāng)________時(shí),分式有意義3.填充分子,使等式成立
2025-07-26 01:10
【總結(jié)】化簡(jiǎn)與求值(二)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)把具體的數(shù)代入含有字母的式子,求式子的值。2.會(huì)用規(guī)范的格式書寫求值過(guò)程,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):1.會(huì)把具體的數(shù)代入含有字母的式子,求式子的值。2.會(huì)用規(guī)范的格式書寫求值過(guò)程,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教學(xué)難點(diǎn):1.會(huì)用規(guī)范的格式書寫求
2025-11-29 22:12
【總結(jié)】化簡(jiǎn)與求值滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)化簡(jiǎn)與求值,同學(xué)們要掌握含有未知數(shù)的式子化簡(jiǎn)的方法,并且能夠根據(jù)給定的未知數(shù)的值,求這個(gè)表達(dá)式的值。我們學(xué)過(guò)各種各樣的算式,例如17+5,29-2,2×17+2等等。我們也學(xué)習(xí)了用字母表示算式中的數(shù),從而得到了像m+5,29-n,2a+2等等
2025-11-18 22:31
【總結(jié)】1/6習(xí)題精選選擇題:1.滿足方程2211???xx的x值是()A.1B.2C.0D.沒有2.已知aname???(e≠1),則a等于()A.enm??1B.emen??
2025-11-12 04:53
【總結(jié)】勤奮成就學(xué)業(yè),細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切分式精選練習(xí)題姓名___________精選訓(xùn)練:一、填空題:⒈當(dāng)x時(shí),分式1223??xx有意義;當(dāng)x時(shí),分式xx??112的值等于零.⒉分式abc32、bca3、acb25的最簡(jiǎn)公分母是
2025-11-14 12:47
【總結(jié)】習(xí)題精選選擇題:1.滿足方程2211???xx的x值是()[來(lái)源:Z,xx,]A.1B.2C.0D.沒有2.已知aname???(e≠1),則a等于()A.enm??1B.emen??1
2025-11-20 06:49
【總結(jié)】整式化簡(jiǎn)求值:先化簡(jiǎn)再求值1.,其中2.,其中3.求的值,其中4.其中5.化簡(jiǎn)求值:若a=﹣3,b=4,c=﹣,求的值6.先化簡(jiǎn)后求值:,其中x=3,y=﹣7.一個(gè)多項(xiàng)式A加上得,求這個(gè)多項(xiàng)式A?
2025-07-26 12:52
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(一)二次根式化簡(jiǎn)求值有技巧(含答案)? 類型之一 利用二次根式的性質(zhì)=|a|化簡(jiǎn)對(duì)于的化簡(jiǎn),不要盲目地寫成a,而應(yīng)先寫成絕對(duì)值的形式,即|a|,然后再根據(jù)a的符號(hào)進(jìn)行化簡(jiǎn).即=|a|=1.已知a=2-,則=( )A.1- B.-1 C.3- D.-32.當(dāng)a<且a≠0時(shí),化簡(jiǎn):=________.3.當(dāng)a<-8時(shí),化簡(jiǎn):|-4|.4
2025-06-25 19:20
【總結(jié)】培優(yōu)專題5代數(shù)式的化簡(jiǎn)和求值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式里指明的運(yùn)算計(jì)算出的結(jié)果,就叫代數(shù)式的值,經(jīng)常利用代數(shù)式的值進(jìn)行比較、推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律.在求代數(shù)式的值時(shí),我們經(jīng)常先將代數(shù)式化簡(jiǎn),再代入數(shù)值計(jì)算,從而到達(dá)簡(jiǎn)化計(jì)算的目的.在化簡(jiǎn)代數(shù)式時(shí)常用到去括號(hào)法則、合并同類項(xiàng)法則、絕對(duì)值的意義及分類討論的思想等.例1已知x<
2025-06-24 20:43