【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)《愚公移山》說(shuō)課設(shè)計(jì) 各位評(píng)委、老師: 大家好!我說(shuō)課的內(nèi)容是《愚公移山》。愚公移山的故事歷來(lái)為人們所傳頌,可謂家喻戶曉,眾人皆知。今天我說(shuō)課的內(nèi)容確實(shí)是這篇膾炙人口的寓言。下面,...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】1《列子》愚公移山聽(tīng)起來(lái)是奇聞講起來(lái)是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對(duì)著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來(lái)不是奇聞講起來(lái)
2025-11-14 14:03
【總結(jié)】愚公移山?選自《列子.湯問(wèn)》《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代鄭國(guó)人列御寇作。原書已經(jīng)散佚,今本《列子》是東晉人張湛編輯而成的。(1)年且九十(2)懲山北之塞(3)雜然相許(4)曾不能損魁夫之丘(5)且焉置土石(6)箕畚運(yùn)于渤海之尾(7)寒暑易節(jié),始一反焉
2025-10-28 19:49
【總結(jié)】第一篇:愚公移山教案 初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)-教學(xué)設(shè)計(jì)-教案-21愚公移山 教學(xué)目標(biāo) ,了解故事大意。 ,領(lǐng)悟其思想意義。 ,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身生活體驗(yàn),進(jìn)行多角度的閱讀。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)...
2025-10-04 21:59
【總結(jié)】十六愚公移山SJ·九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),理解本文深刻的寓意。,體會(huì)對(duì)比、襯托手法的表達(dá)效果。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入愚公移山精神:1945年,毛澤東在中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)上,以《愚公移山》為題作了閉幕詞,講述了愚公移山的故事,提出要“下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利”,愚公移山
2025-06-20 22:58
【總結(jié)】三臺(tái)縣石安中學(xué)校:謝敏愚公移山——《列子》動(dòng)畫導(dǎo)入,誦讀課文緊扣課題,品讀課文辯論臺(tái),各展才能類文鏈接,拓展思考課堂目標(biāo):了解作者常識(shí),理解文章內(nèi)容,體會(huì)作者憂國(guó)憂民的思想感情,加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練唱背全文緊扣生活,感悟精神創(chuàng)新作文,提高訓(xùn)練動(dòng)畫導(dǎo)入,誦讀課文
2025-12-03 17:40
【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)《愚公移山》人物描寫 1、愚公的形象: 愚公是移山的發(fā)起人和組織者。他面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn),不顧“年且九十”的高齡,率領(lǐng)全家“畢力平險(xiǎn)”。這困難,一般人是難以想象的,而愚公卻堅(jiān)決要干。看起...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】《愚公移山》復(fù)習(xí)與鞏固練習(xí)自我檢測(cè)1《愚公移山》選自《》,體裁是,本成語(yǔ)故事說(shuō)明了的道理。作者,名,鄭國(guó)人,戰(zhàn)國(guó)前期家思想代表人物之一。2、給加點(diǎn)的字注音:始齔()窮匱()厝(
2025-10-28 22:33
【總結(jié)】愚公移山【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:河陽(yáng):黃河的北岸。河,黃河。年且九十:年齡將近九十。且,將要,快要。出入之迂:進(jìn)門出門要繞遠(yuǎn)。迂,曲折,繞行。平險(xiǎn):鏟平險(xiǎn)峻的大山。險(xiǎn),本文指險(xiǎn)峻的大山。雜然:紛紛。獻(xiàn)疑:提出疑問(wèn)。如太行、王屋何:又能把太行、王屋兩座山怎么樣呢?如……何,把……怎么樣。叩石墾壤:鑿石頭挖泥土。始一反焉:才回家一次。
2025-04-06 06:25
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文科教學(xué)案主備人:譚斗星總第26——27課時(shí)班級(jí)姓名21、愚公移山教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):理解和掌握文中常見(jiàn)的文言實(shí)、虛詞的意義和用法;了解本文的思想內(nèi)容和莊子的生平與哲學(xué)思想。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力;拓展學(xué)生閱讀
2025-11-24 04:55
【總結(jié)】第一篇:愚公移山教學(xué)后記 《愚公移山》教學(xué)反思 鄭場(chǎng)一中 劉伶 新課程的教學(xué)理念告訴我們,教師在教學(xué)過(guò)程中,主體作用應(yīng)該逐漸隱蔽、逐漸減少,應(yīng)讓學(xué)生的主體凸現(xiàn)出來(lái),讓他們自己去體驗(yàn)、感悟,去探...
2025-10-12 01:11
【總結(jié)】第一篇:愚公移山課外拓展 【愚公移山課外拓展】 歧路亡羊 楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請(qǐng)楊子之豎追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追者之眾?”鄰人曰:“多歧路?!奔确?,問(wèn):“獲羊乎?”曰:“亡之矣。...
2025-10-01 18:38
【總結(jié)】愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì) 愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):了解《列子》及其作者,掌握文中難解的字、詞、句,能讀準(zhǔn)“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。 能力目標(biāo):學(xué)會(huì)辨認(rèn)一詞多義和通假字...
2025-11-27 22:10
【總結(jié)】愚公移山《列子》作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問(wèn)》,《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物之一?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說(shuō)。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事
2025-11-10 00:29