【總結(jié)】一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標(biāo)設(shè)計五.國旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請你談?wù)勀愕母邢??讓我們走進(jìn)軸對稱的世界!去感
2025-08-01 17:54
【總結(jié)】八年級上冊軸對稱(第2課時)課件說明?本節(jié)課內(nèi)容屬于“圖形與幾何”領(lǐng)域,是在學(xué)習(xí)了軸對稱的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,研究線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定.2.能運用線段垂直平分線的性質(zhì)和判定解決實際問題.3.會用尺規(guī)經(jīng)過已知
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】第十三章軸對稱(1)在現(xiàn)實世界中存在著大量的軸對稱現(xiàn)象,你能舉出一些例子嗎?成軸對稱的圖形有什么特點?(2)在我們學(xué)過的幾何圖形中,有哪些是軸對稱圖形?它們的對稱軸與這個圖形有怎樣的位置關(guān)系?(3)一個圖形經(jīng)過軸對稱變換后,對應(yīng)點所連線段與對稱軸有什么關(guān)系?如何作出一個圖形的軸對稱圖形?(4)在平面直角坐標(biāo)系中,如果兩個圖形關(guān)于x軸或
2024-11-24 13:50
【總結(jié)】第十三章軸對稱倍速課時學(xué)練把一個圖形沿著一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直線就是它的對稱軸。這時我們也說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱。把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能
【總結(jié)】第十二章軸對稱整章測試班級學(xué)號姓名得分一、選擇題1.已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和5,則它的周長為( ?。〢.9B.12C.9或12D.52.如圖是我國幾家銀行的標(biāo)志,在這幾個圖案中是軸對稱圖形的有(???)
2025-08-17 01:08
【總結(jié)】軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重疊,這個圖形就叫做軸對稱圖形。對稱軸:這條直線。下面的圖形是軸對稱圖形嗎?如果是,你能指出它們的對稱軸嗎?下面每對圖形有什么共同特點?把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱。這條直線叫對稱軸,折疊后重合的點是
2024-11-09 01:34
【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)實用我們身邊的軸對稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核:劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸,知道軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念。 3、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和它豐富的文化價值,培養(yǎng)學(xué)生審美
2025-08-05 16:37
【總結(jié)】專業(yè)整理分享我們身邊的軸對稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核:劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸,知道軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念?!?/span>
2025-06-19 05:06
【總結(jié)】軸對稱總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、基本概念如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做,這條直線就叫做.折疊后重合的點是對應(yīng)點,叫做.:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】......軸對稱與軸對稱圖形概念(1)軸對稱:如果把一個圖形沿著一條直線對折后,與另一個圖形重合,那么這兩個圖形成軸對稱,兩個圖形中相互重合的點叫做對稱點,這條直線叫做對稱軸。 ?。?)軸對稱圖形:如果把一個圖形沿
2025-06-25 03:59
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在
2025-01-07 10:36
【總結(jié)】中學(xué)八年級上第十二章軸對稱教案§12.1軸對稱(第一課時)教學(xué)目標(biāo)(一)??知識目標(biāo):1、在生活實例中認(rèn)識軸對稱2、使學(xué)生了解軸對稱圖形和關(guān)于直線成軸對稱的概念(二)??能力目標(biāo):1、通過實例認(rèn)識軸對稱,能夠識別生活中的軸對稱圖形及其對稱軸2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,思維能力,動手能力,總結(jié)能力
2025-06-25 20:51
【總結(jié)】.圓的對稱性(二)蘇州市胥江實驗中學(xué)校初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)?如圖,如AB=CD則()如OAB
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】章末鞏固復(fù)習(xí)專題專題一等腰三角形的應(yīng)用等腰三角形的應(yīng)用主要體現(xiàn)在利用等腰三角形的性質(zhì)與判定,尤其是利用“三線合一”這個性質(zhì)對線段或角進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而擺脫用全等三角形證明線段或角相等的思維定式,更簡捷地說明兩線段或角相等.例1:如圖1,AD是△ABC的角平分線,BE⊥AD交AD的
2024-12-29 19:55
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形-——說課稿連云港師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教2一、說教材(一)教材的地位與作用今天我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)的軸對稱與軸對稱圖形?!拜S對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小學(xué)學(xué)過對稱的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì),以及線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學(xué)知