【總結(jié)】第一篇:升華和凝華教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 省泰中附中明珠校區(qū)趙越 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能: (1)知道升華和凝華的概念; (2)知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用;(3)知道生...
2025-10-26 18:30
【總結(jié)】第一篇:升華和凝華教學(xué)反思(定稿) 《升華和凝華》教學(xué)反思杜步中學(xué) 馮春華 這節(jié)課的內(nèi)容我覺(jué)得可以分兩個(gè)層面來(lái)講:一個(gè)是對(duì)升華和凝華概念的理解,另外一個(gè)是用物態(tài)變化的觀點(diǎn)來(lái)解釋各種自然現(xiàn)象。教學(xué)...
2025-10-26 18:37
【總結(jié)】第一篇:初中物理《升華和凝華》教案 《升華和凝華》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、德育目標(biāo) ,激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生欣賞色彩美的能力.●教學(xué)重點(diǎn) ,培養(yǎng)●教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)識(shí)...
2025-10-26 17:51
【總結(jié)】升華和凝華習(xí)題(含答案)一、單選題(本大題共12小題,)1.???如圖是一冰雕作品效果圖,家住哈爾濱市里的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)貧鉁爻掷m(xù)在0℃以下,但冰雕作品會(huì)一天天變小,是由于冰雕作品發(fā)什么了什么物態(tài)變化( ?。〢.?汽化?????????&
2025-06-26 17:45
【總結(jié)】第一篇:《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì)大全 《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 教材通過(guò)加熱碘的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)升華和凝華現(xiàn)象,從而得出升華和凝華的概念。再聯(lián)系實(shí)際分析一些自然現(xiàn)象,理解升華吸熱、凝華放熱...
2025-10-26 14:12
【總結(jié)】四.升華和凝華銅鼓二中趙紅菊自然界中的物質(zhì)常見(jiàn)的存在狀態(tài)主要有哪些?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)固態(tài)和液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,是一個(gè)
2025-11-22 00:31
【總結(jié)】第一篇:《升華和凝華》觀課報(bào)告 本次研修觀看了四位教師的課堂實(shí)錄,領(lǐng)略了每位老師的風(fēng)采與魅力。下面我就莒縣東莞中學(xué)廖云濤老師的“升華和凝華”一節(jié)談一談自己的認(rèn)識(shí)和感悟。 本節(jié)課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,...
2025-10-26 14:09
【總結(jié)】第一篇:升華和凝華教學(xué)案例 升華和凝華教學(xué)案例 三道通鎮(zhèn)中學(xué) 代云波 【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與結(jié)構(gòu) (1)知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。(2)了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能...
2025-10-26 18:01
【總結(jié)】霧凇四.升華和凝華氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱溫故知新物質(zhì)直接由氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華;結(jié)論:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華;升華吸熱;凝華放熱。燈絲的材料是鎢,鎢的熔點(diǎn)是3410℃
2025-11-15 12:23
【總結(jié)】四.升華和凝華?祿豐縣第四中學(xué)陳德紅雪是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?疑問(wèn)霜“霜”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱(吸熱)放熱(放熱)??
2025-10-28 13:56
【總結(jié)】四.升華和凝華趙瑞珍雪“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱??固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢
2025-11-10 09:58
【總結(jié)】第一篇:升華和凝華說(shuō)課稿 《升華和凝華》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 升華和凝華是物態(tài)變化的一類現(xiàn)象,與前面已講的四種現(xiàn)象構(gòu)成完整的物態(tài)變化知識(shí)體系。盡管升華和凝華并不少見(jiàn),但卻不易被學(xué)生注意,小學(xué)自然課...
【總結(jié)】第一篇:《升華和凝華》說(shuō)課稿 我說(shuō)的課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)、人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》第四節(jié)《升華和凝華》。 一、教材分析: 1、本節(jié)課的地位和作用:《升華和凝華》這節(jié)課的內(nèi)...
2025-10-26 14:18
【總結(jié)】第四節(jié)升華與凝華第五節(jié)全球變暖與水資源危機(jī)課堂達(dá)標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1升華1.(2020秋十堰期末)冰雕是一種以冰為主要材料來(lái)雕刻的藝術(shù)形式.當(dāng)?shù)貧鉁爻掷m(xù)在0℃以下,但冰雕作品仍會(huì)一天天變小,這是由于冰雕作品發(fā)生了什么物態(tài)變化()A.汽化B.液化C.升華D.熔化【答案】C【解析】氣溫持續(xù)在0℃以下,溫
2025-11-12 23:01
【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件第四章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華吸熱的現(xiàn)象。
2025-11-29 07:48