5淺談對“三會一課”的認(rèn)識如何開展黨支部“三會一課”-文庫吧
2025-08-24 04:48 本頁面
【正文】 高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。黨員大會一般每季度召開一次。一般要有本支部半數(shù)以上黨員參加方為有效。支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召 開。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，也是黨員組織生活的一個重要組成部分。黨小組會一般每月召開一次。黨課是黨組織以授課形式定期對黨員進(jìn)行教育的一種方法。黨員至少每半年上一次黨課；堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期，必須比以往更加重視和堅持這一行之有效的制度，在鞏固中加強(qiáng)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，不斷在功能、內(nèi)容、形式、流程等基本要素上進(jìn)行豐富和拓展，切實(shí)增強(qiáng)三會一課的政治性、時代性。 一、拓展功能，使三會一課成為黨支部建設(shè)的有力支撐 （一）是明確基本功能 支委會主要側(cè)重于日常議事決策，圍繞學(xué)習(xí)貫徹上級部署和支部大會決議，研究工作思路，制定具體措施；黨小組會主要側(cè)重于具體工作落實(shí)，執(zhí)行落實(shí)支部決議，抓好黨員日常教育管理；黨課主要側(cè)重于思想教育，對黨員和入黨積極分子進(jìn)行經(jīng)常性思想教育 （二）是豐富專項(xiàng)功能 豐富議事決策功能，將支部大會、支委會、黨小組會與本單 第 4 頁 共 11 頁 位本部門的評先選優(yōu)、績效考核等事項(xiàng)結(jié)合起來，充分發(fā)揮協(xié)商議事、民主決策功能 （三）是拓展新的功能 通過強(qiáng)化三會一課制度執(zhí)行，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，規(guī)范黨的組織生活，增強(qiáng)自 我凈化、自我完善、自我革新、自我提高功能。有針對性地策劃開展三會一課，黨員關(guān)心什么就回應(yīng)什么、缺少什么就補(bǔ)充什么，強(qiáng)化直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員功能。 二、豐富內(nèi)容，使三會一課成為黨支部建設(shè)的重要平臺 （一）是規(guī)范基本內(nèi)容 （二）是豐富拓展新的內(nèi)容；把學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為三會一課核心內(nèi)容，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。 （三）是討論交流式。通過對思想理論、工作決策、重大事項(xiàng)等問題的集中討論，或?qū)唧w工作進(jìn)行的一 事一議，激發(fā)黨員參與黨內(nèi)事務(wù)和本單位事務(wù)的積極性，增強(qiáng)黨員主體意識、保障黨員民主權(quán)利。 （四）是豐富黨日活動式。 每月固定 1 天開展主題黨日，每次確定不同主題，學(xué)習(xí)討論、志愿服務(wù)、交納黨費(fèi)等一并納入主題黨日，保證每次組織生活都有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，著眼于提高三會一課吸引力，增設(shè)必要環(huán)節(jié)，可探索實(shí)踐開放式、情景式、體驗(yàn)式、互動式三會一課，針對主題黨 第 5 頁 共 11 頁 日、學(xué)習(xí)分享會、黨員讀書會、黨員講微黨課等新形式，增加討論、交流、競賽、分享等環(huán)節(jié)，注重黨員的融入、參與和互動，避免單向灌輸和理論說教，不斷增強(qiáng)三會一課的生 動性和吸引力。 （五）是網(wǎng)絡(luò)教育式。充分運(yùn)用現(xiàn)代化信息手段進(jìn)行網(wǎng)上授課和在線學(xué)習(xí)討論，廣泛構(gòu)建網(wǎng)上黨支部手機(jī)黨校等靈活開放的黨員教育體系，組織開展線上三會一課，
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