【總結(jié)】第一篇：我是什么教學(xué)設(shè)計 《我是什么》雖然是一篇科普文章,但是卻描寫得生動活潑,充滿童趣。下面是小編收集整理的我是什么教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀參考！ 教學(xué)目標(biāo)： 1、認識“浮、雹”等11個生字，會寫“...
2025-10-31 22:03
【總結(jié)】1 ?我是什么?教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標(biāo) 10個生字，認識6個生字，能正確讀寫要求學(xué)會的 詞語。 、云、雨、雹子和雪；了解水 既能給人們帶來好處，也能給人們帶來災(zāi)害。 、流利地朗讀課文...
2025-09-12 21:50
【總結(jié)】第一篇：《我是什么》教學(xué)設(shè)計簡案 我是說什么 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有形象感的朗讀課文。隨文鞏固認識雨字頭及帶雨字頭的五個字。 2、通過品析文本和補充閱讀，知道水在一定條件下的各種變化，...
2025-10-16 13:16
【總結(jié)】第一篇：《我是什么》教學(xué)設(shè)計 我是什么 教材分析 本課是一篇科普短文。課文采用擬人手法，以第一人稱“我”的敘述方式，生動形象地介紹了自然界中水的不同形態(tài)和與人的利弊關(guān)系。文中始終不點明“我”就是...
2025-10-31 12:52
【總結(jié)】第一篇：我是什么教學(xué)設(shè)計3 我是什么教學(xué)設(shè)計 一、預(yù)設(shè)目標(biāo) “浮、雹”等11個生字，指導(dǎo)書寫“沖浮黑”。、流利地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 ，知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是水變化形成的...
2025-10-08 23:08
【總結(jié)】1《品德與生活》《我的愛是什么》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：1、通過再現(xiàn)生活情境體會家人的關(guān)愛，體會家庭生活的幸福。2、在回憶自己與家人之間發(fā)生的感人事件中深切體會自己是在濃濃的愛中成長。3、在愛的交流中涌動出回報家人愛的幾種表達方式，從而感受到愛家人、愛身邊人是如此的幸福。能力目標(biāo)：
2025-11-12 03:19
【總結(jié)】《我是什么》教案教學(xué)設(shè)計(人教版二年級上冊)小學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)→語文教案→我是什么教案教學(xué)設(shè)計(人教版二年級上冊)2020-06-10教學(xué)目標(biāo)：1．認識11個字。會寫8個字。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是水的變化形成的。教學(xué)設(shè)計：一、
2025-11-14 14:07
【總結(jié)】《我是什么》備課教案（5篇范例）第一篇：《我是什么》備課教案《我是什么》備課教案范文作為一名老師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《我是什么》備課教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！段沂鞘裁础穫湔n教案范文1教學(xué)要求1、學(xué)會本課1
2025-03-17 21:44
【總結(jié)】1/2《我是什么》習(xí)題精選一、看拼音，寫詞語。zāihàihēisèjīqìchízishàitàiyang()()()()()
【總結(jié)】一、課時間聽：2020年3月28二、授課教師：孟祥梅三、授課學(xué)校：山東省濟南市經(jīng)五路小學(xué)四、授課年級：二年級五、授課題目：《我是什么》六、教學(xué)過程：（一）教師導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜不喜歡猜謎語？下面我們來玩一下這個游戲好嗎？（教師分別說了幾個有關(guān)雨、雪、雹子、云的謎語，讓學(xué)生猜），那么，你們對它們又了解了多少呢
2025-11-12 04:37
【總結(jié)】33我是什么?浮碰雹躁灌溉淹稼生字寶寶送回家我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。有時候我穿著白衣服,有時侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。?
2025-12-03 18:46
【總結(jié)】