5農民工技術培訓考察報告-文庫吧
2025-08-23 23:25 本頁面
【正文】 處結合工作實際，大力開展農民工技能培訓的政策宣傳，搞好求職登記、就業(yè)核查等配合服務工作。農民工技能培訓工作在我區(qū)已基本形成了各級各部門齊抓共管的良好格局。 培訓內容豐富方式多樣。我區(qū)農民工的技能培訓涉及到農業(yè)、礦山、建筑、加工、電子、機械、服務、旅游等多個行業(yè)，設置了辦公自動化、電腦維修、電子裝配、電焊車工、針車縫紉、養(yǎng)殖種植、餐飲服務、家政服務、美容美發(fā)、汽車駕駛、市場營銷、導游服務、刮痧理療、手繡等十多個專業(yè)，內容涉及專業(yè)知識、操作技能、勞動保障法規(guī)、安全、衛(wèi)生常識等多個方面，并且突出了技能操作訓練。培訓方式有訂單培訓、定點培訓、技能提升培訓、上門培訓等，學制從半月到二年不等，適應了不同對象的不同培訓需求。 培訓機構得到較快發(fā)展 。由于我區(qū)為全市政治經濟文化中心，市區(qū)兩級均有培訓機構的審批權力，目前區(qū)內共有十八家培訓機構從事農民工技能培訓工作，其中區(qū)人勞局管理的有六家。公立培訓機構以市技工學校為龍頭，民營培訓機構以新潮學院為龍頭。區(qū)級公立培訓機構以教育部門管理的兩個職業(yè)學校為主體；民營機構由人勞局管理，從 2024 年的兩家發(fā)展到目前的六家。這些培訓機構共同承擔著我區(qū)的農民工技能培訓任務。 第 4 頁 共 11 頁 培訓工作體制機制比較健全。經過近幾年多努力，我區(qū)的農民工培訓工作已基本成了政府宣傳引導，培訓機構組織實施，相關部門督促檢查，農民工自愿 選擇的體制機制。特別是人勞部門組織的農民工技能培訓，經過 202 2024 年的探索和 2024 年的完善，先后下發(fā)了《關于農民工培訓有關問題的通知》（商政人勞發(fā)〔 2024〕 69 號）和《農民工培訓班管理規(guī)范化要求》（商政人勞發(fā)〔 2024〕 30 號）兩個規(guī)范性文件，形成了一套比較完整的職責分工、責任落實、工作考核、質量管理、資金審批制度，有效地保障了培訓工作的正常開展。 二、存在問題及原因分析 多頭管理標準混亂。農民工培訓工作目前盡管已形成了全社會高度重視齊抓共管的格局，但也存在著條塊分割管理 無序的弊端。農業(yè)、扶貧、教育、人勞四個主要部門各自都有不同的培訓對象，不同的質量要求，不同的管理方式，不同的資金渠道，不同的補貼標準和不同的運作程序。雨露計劃實施機構由省扶貧部門認定，而人人技能工程和人勞部門的培訓實施機構則按管理權限分別由市、區(qū)兩級認定。這種相關部門各自為政的做法，不利于培訓資源的合理分配和有效使用，難以堵塞重復培訓的漏洞，造成培訓資金的浪費。 培訓對象難以組織。必備的文化素質和充足的培訓時間是農民工參加技能培訓的基本條件。而我區(qū)是勞務大區(qū)，盡管農 第 5 頁 共 11 頁 民工技能培訓是免費的，但培訓 時間要求至少一個月以上。對于參訓人員來說參加培訓意味著少掙錢，況且一個月時間能不能學到真正的技術還是一個未知數。迫于養(yǎng)家糊口的壓力和發(fā)家致富的愿望，絕大部分有文化的青年農民都把一年中的絕大部分時間用在打工掙錢上，不愿意擠出時間參加技能培訓。留在家鄉(xiāng)的勞動力多為文化低、年齡大、身體差的婦女或老人，這些人自身
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