【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)形狀:_______.(2)位置:當(dāng)k0時(shí),圖象位于第_______象限.當(dāng)k0時(shí),雙曲線在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而_____.(2)
2025-06-20 03:56
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)?1.使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握反比例函數(shù)及其圖象與性質(zhì)?2.能靈活運(yùn)用函數(shù)圖象和性質(zhì)解決一些較綜合的問(wèn)題?3.深刻領(lǐng)會(huì)函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)化的思想方法二、重點(diǎn)、難點(diǎn)?1.重點(diǎn):理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),并能利用它們解決一些綜合問(wèn)題?2
2025-04-29 04:57
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤⑥⑦
2024-11-22 03:16
【總結(jié)】課題:反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)龍王鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)講課人:平保君課型:新授課1、畫函數(shù)圖象的步驟是什么?2、正比例函數(shù)圖象的形狀是什么?它的位置是由誰(shuí)決定的呢?它的增減性又是什么呢?反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)畫出反比例函數(shù)的圖象。2、探索并掌握反比例函數(shù)圖象的主要性質(zhì)。3、會(huì)用類比、觀察的方
2025-05-12 20:58
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤⑥⑦⑧
2024-11-06 23:48
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)作者:萬(wàn)宏偉單位:景德鎮(zhèn)市第三中學(xué)一、教材分析本節(jié)教材是在學(xué)生理解反比例函數(shù)的意義和掌握了用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn),為后面學(xué)習(xí)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)及畫二次函數(shù)圖象奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析學(xué)生在第14章已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何用描點(diǎn)法畫一次(正
2025-08-23 15:17
2024-11-21 01:01
【總結(jié)】第二十七章反比例函數(shù)27.2反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章反比例函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像1.經(jīng)歷畫反比例函數(shù)圖像的過(guò)程,知道反比例函數(shù)的圖像的特點(diǎn)與畫法.2.通過(guò)對(duì)反比例函數(shù)圖像的認(rèn)識(shí),會(huì)通過(guò)反比例函數(shù)圖像上一個(gè)點(diǎn)
2025-06-16 22:59
【總結(jié)】課題:反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)[教學(xué)目標(biāo)]1、體會(huì)并了解反比例函數(shù)的圖象的意義2、能描點(diǎn)畫出反比例函數(shù)的圖象3、通過(guò)反比例函數(shù)的圖象的分析,探索并掌握反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是反比例函數(shù)的圖象及圖象的性質(zhì)由于反比例函數(shù)的圖象分兩支,給畫圖帶來(lái)了復(fù)雜性是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)[教學(xué)過(guò)程]1、情
2024-11-30 05:10
【總結(jié)】(一)一、教材背景分析到九年級(jí)上冊(cè)一開始就學(xué)習(xí)“反比例函數(shù)”.這樣編排的好處是因?yàn)榉幢壤瘮?shù)根據(jù)《數(shù)學(xué)課程課標(biāo)》與原教材相比本章內(nèi)容要求有所提高,主要表現(xiàn)在:其一性質(zhì)的探索過(guò)程——根據(jù)圖象和解析式探索并理解其性質(zhì);其二在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用.這是符合新課改的理念,總的來(lái)說(shuō)是探討知識(shí)發(fā)生的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生自己探索問(wèn)題,同時(shí)聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生分析解決問(wèn)題
2024-12-09 06:16
【總結(jié)】第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)xyO1.什么是反比例函數(shù)?2.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?一般地,形如y=(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù).kx—(1)k是非零常數(shù).(2)可以寫成y=kx-1或xy=k.(3)自變量的取值范圍是x≠0
2025-06-20 00:52
【總結(jié)】?jī)?nèi)部資料九年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(一)一、填空1.若函數(shù)y=的圖像是為于一、三象限的反比例函數(shù),則m=_______。2.若函數(shù)y=則m=_______,它的圖像位于第_____象限,y隨x的增大而_______.=kx與反比例函數(shù)y=相交于A、B兩點(diǎn),AC⊥x軸,垂足為C,則△ABC的面積為_______。4.點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=的圖像上
2025-05-16 02:16
【總結(jié)】課題:反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo):1、鞏固反比例函數(shù)圖像和性質(zhì),通過(guò)對(duì)圖像的分析,進(jìn)一步探究反比例函數(shù)的增減性。2、掌握反比例函數(shù)的增減性,能運(yùn)用反比例函數(shù)的性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)反比例函數(shù)圖像的分析,探究反比例函數(shù)的增減性。教學(xué)難點(diǎn):由于受小學(xué)反比例關(guān)系增減性知識(shí)的負(fù)遷移,又由于反比例函數(shù)圖像分
2024-12-05 02:32
【總結(jié)】八年級(jí)(下冊(cè))作者:方秀林(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)觀察與思考觀察反比例函數(shù)、、、的圖像,思考反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖像有什么特征?4=y(tǒng)
2024-11-24 20:58
【總結(jié)】中山市沙溪中學(xué)初二備課組421???31、作出函數(shù)y=x+的圖象解:(1)列表X…012…y……-1-2(2)描點(diǎn):(3)連線:直線從左向右上升,即y隨x的增大而增大。當(dāng)k>0時(shí)一、復(fù)習(xí):《
2024-11-20 23:50