反比例函數(shù)圖像及性質(zhì)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象又會是什么樣子呢?知識回顧：反比例函數(shù)??.0,,,的反比例函數(shù)是的形式那么稱為常數(shù)之間的關(guān)系可以表示成如果兩個變量一般地xykkxkyyx??你還記得作函數(shù)圖象的一般步驟嗎?x畫出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x6y=x6函數(shù)圖

2025-05-10 13:34

52反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)想一想?你還記得一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與性質(zhì)嗎??你還記得作函數(shù)圖象的

2024-11-21 05:47

反比例函數(shù)定義圖像性質(zhì)綜合-資料下載頁

【總結(jié)】第17章反比例函數(shù)什么是反比例函數(shù)？知識點一：一般地，函數(shù)（k是常數(shù)，k≠0）叫反比例函數(shù).xky?1??kxykxy?小試牛刀：為反比例函數(shù)，則m＝______.12??mxy

2025-08-05 04:19

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜思考(1)反比例函數(shù)的圖象是什么樣子?(2)反比例函數(shù)的圖象又有什么樣的性質(zhì)?你還記得y=kx+b（k≠0）的圖像和性質(zhì)嗎？§反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標?掌握反比例函數(shù)的圖像的畫法。?探索反比例函數(shù)的圖像的性質(zhì)。自學(xué)指導(dǎo)一

2024-11-22 00:55

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容解析本課選自《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》人民教育出版社就年級數(shù)學(xué)下冊第26章第1節(jié)反例函數(shù)第二課時，教學(xué)內(nèi)容是反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)。本節(jié)課的核心內(nèi)容是“圖象的特征”、“函數(shù)的性質(zhì)”以及它們之間的關(guān)系。通過圖象和性質(zhì)可以揭示反比例函數(shù)的本質(zhì)。反比例函數(shù)是最基本

2024-11-23 00:38

207反比例函數(shù)的圖像、性質(zhì)和應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《、性質(zhì)和應(yīng)用》 《、性質(zhì)和應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想： 《數(shù)學(xué)課程標準（2011年版）》指出：“課程內(nèi)容要反映社會的需要、數(shù)學(xué)的特點，要符合學(xué)生的認知規(guī)律。它不僅包括數(shù)學(xué)的結(jié)果，也包...

2024-11-15 12:08

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)反思 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)反思 剛剛講完《反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)》這節(jié)課，感受很深，本節(jié)課的內(nèi)容主要有兩點：一是畫反比例函數(shù)的圖象，二是由圖像得出反比例函數(shù)...

2024-10-25 15:15

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】摘　要：“”是在學(xué)生已學(xué)完一次函數(shù)，并初步認識、感知反比例函數(shù)概念之后，對反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)的進一步掌握．基于從函數(shù)的角度使學(xué)生深刻體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的奇妙，從而加深學(xué)生對函數(shù)本質(zhì)意義和研究方法的認識，在探索過程中不斷體驗數(shù)形結(jié)合的思想，了解數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用價值的理念．本教學(xué)設(shè)計，通過引導(dǎo)學(xué)生類比一次函數(shù)，自主發(fā)現(xiàn)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并借助多媒體加以驗證，在教學(xué)過程中通過自

2025-05-16 02:27

課題：反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】課題：反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2）教學(xué)目標：1、鞏固反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)，通過對圖像的分析，進一步探究反比例函數(shù)的增減性。2、掌握反比例函數(shù)的增減性，能運用反比例函數(shù)的性質(zhì)解決一些簡單的實際問題。教學(xué)重點：通過對反比例函數(shù)圖像的分析，探究反比例函數(shù)的增減性。教學(xué)難點：由于受小學(xué)反比例關(guān)系增減性知識的負遷移，又由于反比例函數(shù)圖像分

2024-12-05 02:32

反比例函的圖像和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版八年級數(shù)學(xué)實驗中學(xué)初二數(shù)學(xué)組？知識回顧一般地，函數(shù)（k是常數(shù)，k≠0）叫反比例函數(shù).xky?？xk?yy=kx-1xy=k；雙曲線、性質(zhì)：k0k0圖象

2024-11-22 03:16

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】寶雞市店子街中學(xué)活頁課時教案（首頁）年級九年級學(xué)科數(shù)學(xué)教者趙凱.周次教學(xué)時間年月日課時累計課時1 1課題反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（二）課型新授課教學(xué)目標（知識與技能、過程與方法、情感

2025-08-17 08:21

112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(下冊)作者：方秀林（鹽城市毓龍路實驗學(xué)校）初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（3）1．如圖，是反比例函數(shù)的圖像的一支．（1）函數(shù)圖像的另一支在第幾象限？（2）求常數(shù)m的取值范圍．課前熱身3myx－＝反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（3）xyO2．已知點A、

2024-11-24 20:13

112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(下冊)作者：方秀林（鹽城市毓龍路實驗學(xué)校）初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）觀察與思考觀察反比例函數(shù)、、、的圖像，思考反比例函數(shù)（k為常數(shù)，k≠0）的圖像有什么特征？4＝y(tǒng)

2024-11-24 20:58

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計（一）、教學(xué)目標1、知識與技能會畫反比例函數(shù)的圖象，并知道該圖象與正比例函數(shù)、一次函數(shù)圖象的區(qū)別，能從反比例函數(shù)的圖象上分析出簡單的性質(zhì)．能用反比例函數(shù)的定義和性質(zhì)解決實際問題．2、過程與方法通過畫圖象，進一步培養(yǎng)“描點法”畫圖的能力和方法，并提高對函數(shù)圖象的分析能力．同時嘗試用類比和特殊到一般

2024-11-22 03:55

反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)1課件-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)科院何健玲教學(xué)目標..，初步感知反比例函數(shù)圖像的對稱性.，分析、探究反比例函數(shù)性質(zhì)，培養(yǎng)探究、歸納及概括的能力.重點畫反比例函數(shù)圖像，理解反比例函數(shù)性質(zhì).難點理解反比例函數(shù)性質(zhì)，并靈活運用.一次函數(shù)y=3x的圖像是什么形狀的？怎么畫？x…-2-1012…y…-6

2024-12-01 01:13

1712反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(存儲版)

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1712反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(完整版)

1712反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(更新版)

1712反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(專業(yè)版)