5三結(jié)合工作計劃一-文庫吧
2025-08-23 20:26 本頁面
【正文】 暑期能受到教育、開拓視野、陶冶情操、磨煉意志，全面提高綜合素質(zhì)。 二、活動主題：童心向黨 共筑中國夢 三、活動形式： 以社區(qū)（街道）為中心，以學(xué)校為紐帶，以家庭為依托開展的素質(zhì)教育樂園，使全體學(xué)生積極參與，對留守兒童、特困子女給與特別關(guān)注。 四、活動時間： 2024 年 7 月 18 日 8 月 19 日 五、活動內(nèi)容： （一）深入開展 “ 我的中國夢 ” 主題教育活動。 根據(jù)社會事業(yè)局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)校深入開展 “ 我的中國夢 ” 主題教育活動的通知》（開社字［ 2024］ 235 號）文件精神，結(jié)合本校和暑期學(xué)生活動特點，開展系列主題教育活動： 第 6 頁 共 21 頁 開展 “ 我的中國夢 ” 主題宣講活動；組織學(xué)生觀看勵志電影，講述自己親歷親見的 “ 中國夢 ” ；組織中小學(xué)生開展以“ 我的中國夢 ” 為主題的演講活動；鼓勵教師利用暑期積極參加“ 中小學(xué)德育精品課程 ” 、 “ 育人精彩瞬間 ” 等教育教學(xué)比賽活動。 開展 “ 我的中國夢 ” 實踐體驗活動。動員學(xué)生走出學(xué)校、走進社區(qū)、走向農(nóng)村，給留守兒童、貧困學(xué)生、孤寡老人送關(guān)懷、送溫暖，堅持開展 “ 愛在校園，教育志愿者在行動 ” 志愿服務(wù)活動和社會實踐活動；組織中小學(xué)生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。 （二）扎實開展 “ 學(xué)雷鋒做一個有道德的人 ” 主題教育活動。 以 “ 學(xué)雷鋒做一個有道德的人 ” 為主題，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)。對學(xué)生進行感恩教育，在家庭開 展 “ 孝敬父母、體驗親情 ”活動，在社會開展 “ 尊老愛幼 ” 、 “ 尊師重教 ” 等為主題實踐活動，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)，培養(yǎng)他們與他人和諧共處的能力。 結(jié)合學(xué)生的年齡特點開展評選 “ 身邊的小雷鋒 ” 等活動，要組織中小學(xué)生參加講雷鋒故事、背雷鋒名言、看雷鋒電影、唱雷鋒歌曲、寫學(xué)雷鋒心得體會等活動。 （三）開展以 “ 倡導(dǎo)低碳環(huán)保，踐行綠色生活 ” 為主題的教 第 7 頁 共 21 頁 育活動。 以節(jié)能環(huán)保為主要內(nèi)容，積極開展 “ 節(jié)能減排暑期行動 ” 、“ 低碳環(huán)保、綠色生活 ” 、 “ 愛國衛(wèi)生運動 ” 等活動，增強中小學(xué)生環(huán)保責(zé)任意識。 充分發(fā)揮中小學(xué)生在節(jié)約型社會、節(jié)約型家庭建設(shè)中的積極作用，小手拉大手，讓每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，動員全民崇尚綠色生活，共建綠色文明家園。 （四）精心組織暑期讀書教育活動和體藝、科技活動。 整合各類教育資源，因地制宜地開展好暑期讀書活動。開展 “ 暑假讀一本好書 ” 活動；根據(jù)市級相關(guān)文件要求積極組織參加第九屆以 “ 我的夢中國夢 ” 為主題的全市少年兒童書信文化活動 積極組織學(xué)生開展 “ 童心向黨 ” 歌詠活動，優(yōu)秀童謠、少兒歌曲傳唱活動。引導(dǎo)學(xué)生回顧黨的 奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)未成年人愛國愛黨的情操，深化未成年人思想道德建設(shè)，促進他們健康快樂成長。 加強青少年科普教育，積極開展青少年科技創(chuàng)新活動，通過參觀新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)生態(tài)園、科技館、博物館，以及小手拉大手和家長一起完成一項家庭環(huán)保小制作等活動，拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。各中小學(xué)可在開學(xué)初對學(xué)生 第 8 頁 共 21 頁 的作品進行評比和展示。 （五）進一步加強法制教育、安全教育和自護教育。 各校要根據(jù)實際，在放假前印發(fā)《致學(xué)生家長的 一封信》，讓學(xué)生家長了解暑期工作的要求和安排。 要加強中小學(xué)生法制教育，加大《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，保護未成年人的合法權(quán)益。通過知識競賽、故事會、模擬法庭、以案說法、法制展覽等中小學(xué)生喜聞樂見的形式，增強中小學(xué)生的法律意識和法制觀念。 加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離社會網(wǎng)吧和 “ 三廳二室 ” ；開展安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、消防教育、生命教育、禁毒教育、防災(zāi)避險教育、反迷信邪教教育等教育活動，通過舉辦培訓(xùn)班、訓(xùn)練營，提高學(xué)生 的安全意識和防范意識，幫助中小學(xué)生掌握防災(zāi)避險、自護自救的實用技能。 （六）切實關(guān)愛留守流動兒童的暑期生活。 本校的留守流動少年兒童狀況和發(fā)展態(tài)勢進行清楚全面的了解，通過建檔管理、親情溝通、師生拉手、警校結(jié)對等方式，采取積極有效的措施關(guān)愛和幫扶留守流動兒童。 切實發(fā)揮 “ 留守兒童活動室 ” 、 “ 留守兒童之家 ” 、 “ 親情電話 ” 的作用，積極開展 “ 愛心家書 ” 等關(guān)愛教育活動。重視對留守流動兒童心理健康教育，讓留守流動兒童充分感受暑期生 第 9 頁 共 21 頁 活的快樂。 六、活動要求： . 各班要廣泛動員，制定具體可行的班級暑期教育活動方案，認(rèn)真開展好假期每一項活動，積極帶領(lǐng)學(xué)生并吸引家長參加活動，增強暑期活動的教育性。 各班在開展暑期活動時，要注意及時地收集資料。 學(xué)校將于暑期結(jié)束后，
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