【正文】 二、教學(xué)過程： （一）你對法律知多少： 有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 ?? 有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情。 曠課，夜不歸宿，參與者變相偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。 （二）結(jié)合學(xué)校的實際，特提出以下幾點 “ 住校生安全防范 ” 的意見，希同學(xué)們時刻牢記，嚴格執(zhí)行。 來校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。 嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金（ 50 元以上），保管好自己的 IC 卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來校，提倡節(jié)儉。相關(guān)私人物品放入箱柜，上鎖，自行車按規(guī)定停放，上鎖。 愛護學(xué)校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴禁用手游玩；不用力攀折上鋪檔板；不做有危險性的游戲，如鋪與鋪之間的跳躍等；不私拉亂接電線；節(jié)約用水，節(jié)約用電。 不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。 打掃衛(wèi)生時，要注意安全。 開水瓶要整 齊地靠墻擺放，避免走路時碰翻。 嚴格執(zhí)行事前請假制度，如有請假，至少要報告班主任值周教師。按時就寢、起床，寢室長點名嚴格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴格遵守規(guī)定，不兩人同睡一鋪，不容留非本寢室人員過夜，不擅自調(diào)換床位。 遵守紀律，熄燈后安心入睡。不講空話，嚴禁點蠟燭，嚴禁用打火機。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。 注意冷暖，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保護健康。如有生病，要及時報告班主任，不能拖延。 既關(guān)心、團結(jié)同學(xué)，又要注意謹慎交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化，互相安慰、鼓勵。如有反常情況，寢室長有責任及時報告值夜老師。 1男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識，自尊、自重、自愛，提高對壞人壞事作斗爭的能力，不輕率與陌生人結(jié)交，不經(jīng)管理人員允許，男生嚴禁進入女生生活區(qū)。 1注意飲食衛(wèi)生，不帶飯菜點心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售，可馬上向?qū)W校反映情況。 三、總結(jié) 以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展，力求做到萬無一失。對違反學(xué)校紀律的同學(xué)，學(xué)校將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理，對嚴重違紀學(xué)生將作紀律處分。 全國法制宣傳日教案篇 4 班會目的： 通過這次主題活動，同學(xué) 們進一步認清了網(wǎng)吧給他們帶來的負面效應(yīng)，也堅定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。 珍惜在校的時光，正確利用網(wǎng)絡(luò)，提高專業(yè)技能。 班會內(nèi)容： 結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等，針對少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)成癮，影響學(xué)習(xí)，不利健康成長的實際情況，開展了 “ 遠離網(wǎng)吧，健康成長 ” 主題班會活動。教育、幫助學(xué)生遠離網(wǎng)吧，在學(xué)校學(xué)生中形成了勤奮學(xué)習(xí)光榮，迷戀上網(wǎng)可恥的良好氛圍。 開展方式： 通過班主任講演，同學(xué)們課堂討論，班主任總結(jié)方式從而加強同學(xué)們的對沉迷網(wǎng)絡(luò)和加強自我保護的法制觀念。 班會過程： 案例引入： 案例一、沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天，荒廢學(xué)業(yè)（結(jié)合本班上學(xué)期被因上網(wǎng)，夜不歸宿，逃課缺課，最后被開除的朱 __同學(xué)，為例） 案例二、網(wǎng)絡(luò)游戲上癮， 7 歲少年小新為偷錢上網(wǎng)，竟殘忍地砍死奶奶，并砍傷爺爺，為例。 案例分析： 案例一：主要表現(xiàn)為： 一、學(xué)生畢竟是未成年人，自控能力較差，時間觀念淡薄，在網(wǎng)吧一坐就是半天，嚴重影響身心的健康發(fā)展。 二、學(xué)生進網(wǎng)吧多數(shù)是為了玩游戲，有些同學(xué)因此而上癮，上課、做作業(yè)不能集中注意力，導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績下降。 三、青少年正在長身體期間，網(wǎng)吧內(nèi)不僅空氣渾濁，環(huán)境惡劣，存在許多 安全隱患，如黑網(wǎng)吧都在較偏僻處，安全設(shè)施及安全保護能力都不到位。 案例二：為什么小男孩會做出如此的行為：據(jù)《北京青年報》 2024 年 6 月 9 日的報道稱： “ 至少 10％中小學(xué)生沉迷于電子游戲，成癮癥狀與極其相似 ” 。文中采訪的武漢精神衛(wèi)生專家通過研究分析接觸到的病例總結(jié)出的結(jié)論是：青少年一旦沉迷于游戲機，即會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望，不能操作時便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等戒斷癥狀。這種成癮癥狀和戒斷癥狀同時存在的特征，與的成癮行為特征極其相似。 “?? 一位多年主辦未成年人涉嫌犯罪案的檢察官說，去年由于玩游戲機 引發(fā)犯罪的 .已占青少年犯罪案的 10％。 ” 有些學(xué)生頻繁進入網(wǎng)吧，花光了自己的零花錢，便采取騙、偷、敲詐等違法手段，一步步走上犯罪的道路。 班會討論： 請同學(xué)們舉身邊的正面的例子來說明適當利用網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助，同時，舉反面的例子來說明沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。從而，進一步提高同學(xué)們對沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性的認識。 全國法制宣傳日教案篇 5 一、活動目標 為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人違法犯罪，促進未成年人德、智、體全面發(fā)展，學(xué)校將通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使學(xué)生在活動中了解《預(yù)防未成年人 犯罪法》的有關(guān)法律知識，提高學(xué)生的 `法制觀念和法制意識，推動學(xué)校法制建設(shè)的進程。 二、活動時間 20__年 10 月 27 日－ 11 月 27 日 三、參與活動人員 全校師生 四、活動安排 通過學(xué)校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》，使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識，提高法制觀念和法制意識。 請 __區(qū)法制教育輔導(dǎo)中心的益慶堂老師作題為《學(xué)好法律知識，增強免疫能力》 —— 學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》輔導(dǎo)報告。 召開一次 “ 遵紀守法從我做起 ” 為主題班會：以班為單位，緊密結(jié)合學(xué)生思想 生活實際，選擇發(fā)生在學(xué)校周圍的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進行深入討論。通過本次主題班會，對學(xué)生集中進行一次遵紀守法預(yù)防違法犯罪的教育。（ 11 月 20 日前將主題班會材料交政教處） 舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報評比。（ 11 月 7 日評比） 舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報或手抄報制作評比（預(yù)備、初一、初二年級 11 月 14 日前將5 副作品交政教處） 全國法制宣傳日教案篇 6 以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，在我校教職工以及學(xué)生當中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、禁毒條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。 一、活動主題： 響應(yīng)今年全國法制宣傳月的主題 “ 弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ” 。 二、活動目的： 加強教職員工特別是教師的 .法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育 人實踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。 加強學(xué)生的法制宣傳教育。通過 “ 法制教育宣傳月 ” 的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質(zhì)，增強自我保護和維權(quán)意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使廣大學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風(fēng)尚的積極實施者和有力促進者。 三、活動安排： 法制教育宣傳月啟動儀式。由學(xué)校黨支部書記在 升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出 “ 增強法制意識，共建和諧校園 ” 為主旋律的倡議，以促進學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。 營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體 “ 法制教育 ” 專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀守法的先進事跡。 組織教職員工認真學(xué)法。利用周四政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。 抓好法制教育的日?；Ｃ课?老師在學(xué)科教學(xué)中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢，結(jié)合法律案例，對學(xué)生進行潛移默化的