【總結】物質的變化教學目的使學生初步形成物質是變化的這一辯證的哲學觀點。教學重點物理變化、化學變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學課時一課時教學用具白紙、裝有某種無色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學過程[觀察活動]請一位同學在老師事先準備好的白紙上
2024-11-23 15:38
【總結】表示物質組成的化學式教學目標,初步學會一些簡單物質的化學式寫法與讀法。價的概念,知道有正價、負價,記住常見元素的化合價。,計算物質的相對分子質量,組成元素的質量比及某一元素的質量分數(shù)。,進行實事求是科學態(tài)度的教育。教學重點
2024-12-09 05:27
【總結】飲用水教學目標,通過明礬沉淀凈水及沙層過濾凈水,培養(yǎng)學生的實驗能力和分析問題的能力。。。。。教學重點水的凈化和純化的方法、硬水的成分。教學難點明礬沉淀凈水、沙層
【總結】物質溶解的量1.下列說法正確的是()A、把10克氯化鈉溶解在100克水里恰好制成飽和溶液,氯化鈉的溶解度就是10克B、20℃時,10克氯化鈉溶解在水里制成飽和溶液,故20℃時氯化鈉的溶解度是10克C、20℃時,10克氯化鈉可溶解在100克水里,故20℃時氯化鈉的溶解度是10克D、20℃時,
2024-11-15 12:02
【總結】晶體的生長教學目標。。。教學重點晶體與結晶、混合物的分離。教學難點結晶法分離混合物的原理和操作。教學課時一課時教學過程[復習提問]50
2024-12-08 21:42
【總結】第四章第四節(jié)表示物質組成的化學式同步練習氯化鋅鈉氫氧化鈉H2O、CO2、P2O5中各元素的化合價4.①確定下列物質中硫元素的化合硫酸、亞硫酸鈉、硫化氫②確定下列物質中錳元素的化合價:高錳酸鉀、錳酸鉀③確定下列物質中原子團的化合價:Na2SO4
2024-11-15 18:23
【總結】第十一單元:鹽化肥課題2化學肥料教學目標:知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調查和課堂討論交流,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響,提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生重視農(nóng)業(yè)、關心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持
2024-12-09 05:28
【總結】09:19:0909:19:09學習目標。。09:19:09一、固體物質的溶解度1、定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量,叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。固體的溶解度的四要素:影響溶解度的因素:
2024-12-08 09:44
【總結】OHHOHHOHHOOC氧氣這三種分子有什么共同點?這三種分子中都含有氧原子以下物質由什么構成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復習回顧?水分子中的氧原子、二氧化碳分子中的氧原子和氧氣分子中的氧原子核內都有8個質子,核電荷數(shù)均為8。像這樣核電荷數(shù)相同
2024-11-19 10:18
【總結】太康縣毛莊鎮(zhèn)第一初級中學張然功OHHOHHOHHOOC氧氣這三種分子有什么共同點?這三種分子中都含有氧原子以下物質由什么構成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復習回顧?水分子中的氧原子、二氧化碳分子中的氧原子和氧氣分子中的氧原子核內都有8個質
2024-11-19 06:07
【總結】課題1物質的變化和性質課前預習1、物理變化是指_____________________________,試舉例___________________________________。2、化學變化是指_____________________________,試舉例__________________________________
2024-12-09 00:23
【總結】夏邑縣濟陽初中九年級化學教學案課題:氧氣的制取班級:學生姓名:自學——質疑——解疑催化劑的概念,知道二氧化錳在分解過氧化氫反應中的催化作用。、儀器裝置、收集方法、檢驗及操作的注意事項。、量筒、水槽等常見的化學儀
2024-11-20 01:41
【總結】認識氧氣教學目的了解氧氣的物理性質,知道氧氣的重要用途,讓學生形成“性質決定用途”這一重要化學思想。會使用集氣瓶、燃燒匙、坩堝鉗、酒精燈等常見的化學儀器,規(guī)范學生的一些實驗操作行為。初步懂得用實驗來探究物質性質的科學方法,培養(yǎng)實事求是的學習態(tài)度和對化學的好奇心。
2024-12-05 00:41
【總結】電解水的實驗說明水是由什么組成的?思考水是由什么微粒構成?該微粒又是由什么微粒構成的?元素和原子之間有何聯(lián)系呢?你知道一滴水中含有多少個水分子嗎,含有多少個氧原子嗎?科學家把以下微粒分為兩類你知道他們的分類依據(jù)嗎?第一
2024-11-30 06:50
【總結】第一章·大家都來學化學物質的變化溫故而知新??20mL,倒出部分液體后,俯視凹液面最低處讀數(shù)為12mL則該學生倒出的液體的體積是_____8mL。觀察活動噴霧寫字試驗方法:在一張事先準備好的白紙上,用裝有裝有另一種無色溶液的噴霧器向紙上噴霧,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?實驗現(xiàn)象:白紙上出現(xiàn)四個紅
2025-06-12 01:09