【正文】 初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以，我個人認(rèn)為，身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心 ，包括以后離開您上高中，上大學(xué)。即使您少掙了點錢，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺 ?? 可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，我覺得這點付出還是值得的。 每個孩子都是父母的心頭肉，孩子犯了錯舍不得管教，我能理解。但古訓(xùn)說得好 “ 養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。 ” 我們既然生養(yǎng)了孩子，就有義務(wù)撫養(yǎng)他，教育他，而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會，不能認(rèn)真對待自己的前途時，我們作為父母、老師的，應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們，免得他們長大后悔莫及 !即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望， 可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望 !如果連我們都放棄了希望，那孩子還有什么希望可言呢 ?眾所周知，要想成才，必先成人 .學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解你們子女在學(xué)校的情況，為人表現(xiàn) .作為班主任，下面我就從四個方面就本班的情況來和大家談?wù)劊? (一 )學(xué)生情況分析。 我們班共有學(xué)生 72人，其中男生 40人，女生 32人。大部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己到學(xué)校的任務(wù)，能夠遵守學(xué)校和班級的，還有一部分學(xué)生在學(xué)校中，不能明確目的，喜歡和一些行為習(xí)慣不良的學(xué)生及其他人員來往，因而容易出現(xiàn)一 些不可預(yù)料的問題。但是，從總體上看，我們班是一個積極向上的班集體。在大型活動中，還是能以班級為重，將班級榮譽放在第一位。 (二 ). 就班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況向家長們匯報 班內(nèi)的情況我首先通過期中考試來說明 ,通過全體老師和學(xué)生的努力，取得了比較好的成績，初一分班的情況，家長們很了解，學(xué)生大都屬于中等，雖然考得還可以，但班內(nèi)仍存在著許多問題： 少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。 部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率 較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。 少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué) 習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。 現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。 學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊監(jiān)督 . 懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了 . 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識 . 需要家長和 我們配合，共同管理好你們的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在的現(xiàn)狀就是大部分孩子 都是獨生子女，在家里是小皇帝，小公主，從小家長就過分的關(guān)愛，孩子從小產(chǎn)生依賴性，缺乏克服困難，面隊困難的勇氣，缺乏堅強的意志，經(jīng)不起挫折，經(jīng)不起壓力 . 作為家長，你們有沒有考慮如何培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，教他們?nèi)绾巫鋈?，讓他們怎樣對待自己的青春時光，怎樣對待學(xué)業(yè)，有沒有教會他們自尊，自愛，自戕，自信 .如果僅關(guān)心分?jǐn)?shù)，僅關(guān)心吃飽穿暖，這對孩子的成長，成材是無益的，孩子長大了，家長在教育上要注意藝術(shù)，對好的要進行引導(dǎo)，鼓舞為住 。對不是太好的學(xué)生要 特別加強管理，決不放棄，因為孩子還小，放棄了就等于葬送了孩子的前途 . (三 )對家長教育的一些提示 網(wǎng)吧是學(xué)生的禁區(qū)，家長在這一方面決不向孩子妥協(xié) 作業(yè)認(rèn)真是上課認(rèn)真的保證，上課認(rèn)真是成績提高的關(guān)鍵，家長們不遺余力地要抓住孩子回家作業(yè)的效率。不能讓孩子做做玩玩，玩玩做做，或開小差，走神。 頑強的意志是成功的最基本保證，一些孩子因為家庭條件優(yōu)越，從沒有體驗吃苦、忍耐的滋味，稍微有點難受，他們就會放棄。因此必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓(xùn)練，如中談到：蹲馬步、就是很好的方法。一位學(xué)生說： “ 我每天蹲馬步， 每天比前一天增加五秒鐘，我現(xiàn)在一次能蹲五分鐘了?，F(xiàn)在面對困難我不再害怕了。 ” 一些中下游學(xué)生往往到考試之前才臨時抱佛腳。針對這種現(xiàn)象，就要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的計劃性。那位年級排名在 370多名的學(xué)生說： “ 以前我總怕吃苦，總想多玩一會。在學(xué)習(xí)潛能開發(fā)培訓(xùn)中，我的毅力得到了磨練，增強了自信。我的學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，對學(xué)習(xí)有強烈的成功愿望，每天制定詳細(xì)的。在距離期末考試還有一個多月的時間時，我就開始為考試做準(zhǔn)備，結(jié)果在期末考試中，我的成績進步了 288名，成績從中下游躍升為上游。 ” 當(dāng)學(xué)生經(jīng)常經(jīng)歷了各種鍛煉、體驗了許多比 學(xué)習(xí)更苦的事情的時候，學(xué)習(xí)就變成很輕松的事情了。當(dāng)有計劃地進行學(xué)習(xí)，方法得當(dāng)，成績一定會大幅度提高。 希望家長不要怕孩子吃苦，最后，我還是那句話：孩子好了，一切都好。 (四 ) 期中考試情況 期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是可以的。 (看成績表分析 ) 但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重 (跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重 )，要引起重視。希望家長配合教育。 各位家長，家長會到這兒已接近尾聲，以往每次家長會結(jié)束，好多家長都會留下來問問自己的孩子在學(xué)校的情況，但走時差不多都是同樣的一句話，請老師抓緊點，在此，我就向大家說一下學(xué)校的作息情況 (見作息時間表 ) 在?？梢哉f是抓得實實的，最大的空擋就是晚上和雙休日，大多數(shù)同學(xué)不能好好的利用，以至于星期一上課的效果特別不好，出現(xiàn)了所謂的 “6+1=0” 現(xiàn)象 .這就需要家長配合，嚴(yán)格管好學(xué)生的這段時間的學(xué)習(xí) . 總之，初一是基礎(chǔ)，希望家長們要足夠的重視，在不影響自己掙錢的前提下，盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格管理，共同努力 ，把他們培養(yǎng)成理想的人才 . 家長會到此結(jié)束，謝謝大家 ! 初一家長會精彩講話稿篇 4 尊敬的各位家長朋友： 大家好 !首先，請允許我代表初一 (12)班全體科任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對本班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持，感謝大家這半學(xué)期來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進步。今天，借此機會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能在最短的時間內(nèi)得到最大可能的進步和提高。 孩子是我們國家的未來，孩子也 是我們晚年幸福生活的希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，現(xiàn)在的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過于孩子的有才有德。現(xiàn)在多付出一點，盡自己的努力和職責(zé) 。否則，在孩子升學(xué)時，我們家長就要為了給孩子找一所好的學(xué)校而苦惱，在孩子就業(yè)時為孩子能有一份好的工作而苦惱，在孩子成家時還需要你的不斷接濟和幫助而苦惱，有見識的家長既能把孩子培養(yǎng)成棟梁之才，自己也 能有一個幸福的晚年。這應(yīng)該是我們家長考慮的最重要的一個話題。實際上初中講授的知識并不太多，只要認(rèn)真去聽，認(rèn)真去學(xué)，沒有哪個孩子跟不上的，就看他是否想學(xué)，這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。一位教育家說過，一個智力正常的中學(xué)生能學(xué)會 14 種語言，可見孩子們的潛力是巨大的。但由于在小學(xué)，孩子沒有升學(xué)壓力，每個孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在學(xué)習(xí)上還缺乏主動性，也缺乏目的性，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一部分孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。個別孩子由于在小學(xué)成績不理想，對學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自己已經(jīng)沒 什么希望了。其實，小學(xué)時期的成績對初中時期的成績并不一定起決定性的作用。有些孩子初一入學(xué)成績并不理想，但由于初中階段的努力，照樣能上重點高中 。而有些孩子小學(xué)階段成績很棒，進入初中后，反而由于這樣或那樣的原因，比如：學(xué)習(xí)不勤奮，或者不科學(xué)，導(dǎo)致初中階段成績下降。目前，孩子的一些良好的習(xí)慣也還沒有形成。在校的表現(xiàn)如：早上到校后不能立即抓緊時間早讀，上課不認(rèn)真聽講，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至是作業(yè)好幾天都不能按時交。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強。這其實需要我們老師和家長幫助孩子 樹立正確的認(rèn)識。對此，我們老師會更進一步加強引導(dǎo)，不以規(guī)矩，無以成方圓，一個孩子要想取得思想與學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。 初中三年，初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，要能練好坐功，有較強的自我約束和控制能力。這是今后三年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以，我個人認(rèn)為，身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，那么以后再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學(xué)。也許為此您少掙了點錢，少打了幾場，少看了 一會電視，或者每晚少睡了幾個小時的覺 ?? 可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，我想明理的家長們一定認(rèn)為這點付出是值得的。有些家長認(rèn)為把自己的孩子送進城關(guān)中學(xué)，孩子就能順利的跨進靈臺一中的大門，自己卻放手把孩子交給學(xué)校全權(quán)管理，有些家長則把孩子托付給親戚或托管去管理，這樣的想法和做法都是很不可取的。有些家長說自己沒多少文化，孩子學(xué)得東西自己都不懂，其實我們的家長要明白，做家長的不是教孩子怎樣做題，而是怎樣做人，怎樣養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，如果他學(xué)會了做人，學(xué)會了學(xué)習(xí)，那他還有什么學(xué)不會的 ?也許親戚能幫你照顧孩子的起居， 托管能幫助孩子講評一些作業(yè)，但試問有誰能像愛自己的孩子一樣愛別人的孩子。如果其他人是槳，那么你就是舵手，您必須自己掌控方向，而他們只能助你一臂之力。作為班主任，作為任課教師，為學(xué)生的成長做出努力也是責(zé)無旁貸的，但班主任、任課教師要管理兩個班的學(xué)生，要把自己的精力分給 46個乃至 94個孩子，能用到你孩子身上的精力必然是很有限的，更何況我們也有自己的孩子，而我們的家長們則只有一個孩子，所以，家庭教育必定比學(xué)校教育更為重要，每個家長在給孩子創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時一定不要忽視了您對孩子的監(jiān)管和教育。有些家長會說，孩子 不聽我們的話，老師的話很聽，那么問題出在哪里 ?老師只管孩子三年，而家長們要管孩子一輩子，如果你不在教育孩子問題上多下功夫，那么怎樣的家庭教育就會造就怎樣的孩子。所以，在這里我建議： ① 家庭要擔(dān)當(dāng)起教育子女的首要任務(wù)，而不要把孩子象皮球一樣踢給學(xué)校，踢給他人 。 ② 家庭要和睦，尤其父母雙方在有矛盾時不要當(dāng)著孩子的面吵架，能為孩子提供祥和幸福的環(huán)境 。 ③ 減少不必要的應(yīng)酬，當(dāng)一方有應(yīng)酬時，另一方盡量要和孩子呆在一起 。 ④ 平時多和孩子溝通、談心，跟他一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，并監(jiān)督其實施，鼓勵他前進，通過你堅持不懈的努 力，相信孩子一定會有進步的 。 ⑤ 行為習(xí)慣方面家長要做好表率，當(dāng)著孩子的面少談社會的陰暗面，讓他做個純潔可愛的學(xué)生，因為純潔可愛的學(xué)生人見人愛，不要讓他太勢利，太自我，應(yīng)教育他多為集體處力，學(xué)會寬容，學(xué)生與人友好相處。因為對學(xué)習(xí)成績的認(rèn)同是人身的一小部分，對為人和能力的認(rèn)同是人生的一大部分。有些家長聽了會想，你這么說是不是為了推卸老師的責(zé)任，我可以向每個家長們表明，每個老師都一定會盡自己所能去管教您的孩子。 下面我先談?wù)劙嗉壍幕厩闆r和我一些不太成熟的個人觀點。 一、基本情況 我們班共有學(xué)生 46人，其中男生 24人，女生 22人，男女比例尚可。實不相瞞，在分班時，七年級 12個班均按照分?jǐn)?shù)平衡分班，我們班是平衡班中極為普通的一個班，入校時班級第一名是全級第十一名，但我們班班風(fēng)還是比較正氣的，從任課老師反映的情況來看，目前管理上暫時還沒有十分棘手的學(xué)生，男生中除了一些有點調(diào)皮的學(xué)生比較好動，愛講幾句空話外，基本都很可愛、很厚道，女生也比較純樸、乖巧。但是，班級基礎(chǔ)較差的學(xué)生還是比較多，尤其是住校男生，除了紀(jì)律上違紀(jì)情況多外，把班級倒數(shù)四名全攬了，所以，雖然開學(xué)只有半學(xué)期，但本該初二時才出 現(xiàn)的兩極分化已有所顯現(xiàn)。再從平常表現(xiàn)看，主要存在以下一些問題： ，喜歡插話，好動，注意力難集中。 (如： ___ ) ，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。 (如： ___) ，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。 ，常丟三拉四，有的好學(xué)生，忘記帶作業(yè)，忘記帶桌布椅套，校簽，需要家長送過來，或是回家取。 (___) 。 ，會回頭說話 。有 學(xué)生會在放學(xué)后不及時回家。 (如： ___) 。分座原則，按學(xué)習(xí)成績，個子高低等搭配。 ， (如不按時休息，衛(wèi)生習(xí)慣差等 )。 從考試情況來看，本次共進行了兩次大型考試。中期考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，我們班結(jié)果還是可以的。從本次中期考試來看，在初一 12個平行班中，十二班七科及格率和優(yōu)秀率均名列第一，總分 600分以上學(xué)生 4人，其中三名學(xué)生名列全級第十名。再從前半學(xué)期值周考核結(jié)果來看，十二班位居全校 40 個教學(xué)班第四名，初一級第一名，成績也還算可以。 (看成績表分析 )，這 次考試，我班共有 33人不同程度的進步了，但也有退步的現(xiàn)象。期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重 (跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重 )，要引起重視。希望家長配合教育。糾其原因，有以下幾點： ，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性，尤其是個別住校男生，整天熱衷于交朋友、認(rèn)老鄉(xiāng)，惹是生非，甚至打架。 ，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。 ，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。 ，如：有的同學(xué)上課說話，做小動