一年級(jí)小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人-文庫(kù)吧
2025-08-19 13:18 本頁(yè)面
【正文】 師資隊(duì)伍水平。 加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，開(kāi)展 “ 名師工程 ” 。以人為本，分類(lèi)培訓(xùn)鎮(zhèn)、校 “ 名師 ” 和 “ 學(xué)科帶頭人 ” 。繼續(xù)圍繞 “ 六個(gè)一 ” 來(lái)培訓(xùn)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，即： ① 上一節(jié)校級(jí)以上示范課或匯報(bào)課 。② 寫(xiě)一篇圍繞 “ 三個(gè)體現(xiàn) ” 和具有自身特色的教學(xué)設(shè)計(jì) 。③ 寫(xiě)一篇不少于 3000 字的論文 或課題、專(zhuān)題總結(jié) 。④ 寫(xiě)一篇不少于 500 字的評(píng)課意見(jiàn) 。⑤ 寫(xiě)一篇不少于 4000字的校級(jí)專(zhuān)題講座稿 。⑥ 寫(xiě)一本不少于 5000字的讀書(shū)筆記 (或摘抄不少于50 張的讀書(shū)卡片 )。 指導(dǎo)各校加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。制訂好基本功訓(xùn)練計(jì)劃，督促教師落實(shí)自練方案，認(rèn)真指導(dǎo)中青年教師練好 “ 三字 ”( 粉筆、毛筆、鋼筆 )，過(guò)好 “ 三關(guān) ”( 教材關(guān)、教法關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)關(guān) )，學(xué)會(huì) “ 三課 ”( 說(shuō)課技能、講課技能、評(píng)課技能 )、會(huì)用 “ 三機(jī) ”( 投影儀、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī) )。 指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀?zhuān) 家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的 “ 回顧 ” 而是反省。本學(xué)期，本人計(jì)劃認(rèn)真抓好教師的教學(xué)反思，要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思，寫(xiě)進(jìn)自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容，認(rèn)真加強(qiáng)檢查。 (三 )、推進(jìn)課改，提高課堂教學(xué)效率。 加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。經(jīng)常性地深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問(wèn)題，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量 。
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