一年級小學(xué)教師工作計劃個人(更新版)
【正文】 變以往的傳統(tǒng)教育方法 .逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。 (3)廣泛地學(xué) .廣泛地閱讀各類有益的書籍 ,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識 ,技能 ,不斷構(gòu)建 ,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。由于我剛剛走上工作崗位 ,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗 .在教材理解方面會存在一些疑問 ,也不十分了解學(xué)生 ,所以 ,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí) ,探討 ,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。促使學(xué)校、教師將科研認(rèn)識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動力支持服務(wù)、為促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高服務(wù)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師真正樹立起科研興校的觀念。積極深入課堂聽課、評課，引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐 “ 一主 ”“ 兩式 ”“ 三維 ”“ 四以 ”“ 五讓 ” 的教育理念。 指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。繼續(xù)圍繞 “ 六個一 ” 來培訓(xùn)鎮(zhèn)級骨干教師，即： ① 上一節(jié)校級以上示范課或匯報課 。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 二、工作目標(biāo) 抓好培訓(xùn) —— 著眼校本，突出骨干，整體提高。 練好五項基本功。④ 寫一篇不少于 500 字的評課意見 。 (三 )、推進(jìn)課改，提高課堂教學(xué)效率。重點抓好中心小學(xué) “ 教學(xué)開放周 ” 活動，發(fā)揮教科研龍頭作用，搞好包括一年級課改及字理教學(xué)等課題實驗內(nèi)容在內(nèi)的展示課。 帶頭參與，抓好課題、專題研究。 他山之石 ,可以攻玉 。認(rèn)真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟 。
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