蘇教版語文九下《臺(tái)階》word教學(xué)隨筆-文庫吧
2024-10-30 21:29 本頁面
【正文】 對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我們都深知 “興趣是最好的老師 ”因此我在平時(shí)補(bǔ)充一些知識(shí)性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題，讓同學(xué)們?cè)谡f笑中受到了知識(shí)的灌輸和美的熏陶。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的 唯一來源。正是在教學(xué)實(shí)踐這一過程中，我得到了豐富的理論知識(shí)及材料積累，為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我，反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。 《臺(tái)階》 —— 李森祥 一、教學(xué)目標(biāo)： 把握故事情節(jié)，理解故事內(nèi)涵。 研讀重點(diǎn)語句，感悟人物形象。 培養(yǎng)學(xué)生熱愛父親、尊重父親的感情。感受到中國農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的艱難困苦及其根源。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 理解“父親”的形象特點(diǎn)及其典型意義。 三、 策略和方法： 教師導(dǎo)讀，學(xué)生合作探究。（析 讀法、討論法 ） 四、課前準(zhǔn)備： 學(xué)生：預(yù)習(xí)字詞，思考課后問題，了解課文內(nèi)容。 老師：準(zhǔn)備課件。 課時(shí)安排： 1課時(shí) 五、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入 這幅油畫的名字叫：《父親》。我們從這位父親的臉上能讀出很多很多的故事，而最能形容這些豐富內(nèi)涵的一個(gè)詞語則是：滄桑！是什么讓這位父親如此滄桑？今天，我們一起走進(jìn)李森祥的《臺(tái)階》。 （二）走進(jìn)臺(tái)階 （ 1）在這堂課的開始，老師想問同學(xué)們一個(gè)問題：你認(rèn)為這篇小說給你印象最深刻的是哪句話？ 學(xué)生可能出現(xiàn)問題： 學(xué)生：我們家的臺(tái)階低！ 師：小說題目是《臺(tái)階》，而你也緊 扣中心，說出了當(dāng)時(shí)我們家的現(xiàn)狀！ 學(xué)生：回來時(shí)，一副若有所失的模樣。 師：這里是臺(tái)階造好后，父親的表現(xiàn)，給你印 象非常深刻！
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