【正文】 門是后勤總務(wù)部門，責任崗位是門衛(wèi)。 一般情況下，不準外來人員進入校 門，家人探望學生一般由門衛(wèi)同志通知老師帶學生出來到門外進行。 如上級部門、兄弟單位來訪、家屬來訪等必須進入校門的 `外來人員，必須在門衛(wèi)進行登記，出示證件證明后方可進入。出校門時把被訪者簽過名的出門單交 給門衛(wèi)后方可放行。 如遇重大活動，如家長會、會議等，必須在大會議室或某個教室等指定地點進行，不允許家長和外來人員進入其他教學區(qū)和其他場所。 一般不出租學校教室和場所給外來人員辦班和舉辦會議等，如遇特殊情況，同樣規(guī)定在指定場所進行，不允許外來人員進入其他場所。 經(jīng)觀察，對患有精神病等存在不確定因 素的外來人員，不管是教師家屬還是其他人員，一律不準放入學校。 學校的常規(guī)管理制度篇 7 第一章教學管理制度 一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導，社區(qū)工作人員負責日常事務(wù)工作，具體制定，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導工作，同時，認真總結(jié)家長學校的工作經(jīng)驗。 二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識，助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。 第二章教師教學制度 三、抓好家長學校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。 四、重視家庭教育指導教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。 五、形成回饋機制。建立健全 “ 家長開放日 ” 、 “ 家長聯(lián)系卡 ” 制度，定期進行家、電話回，由專人負責與家長進行溝通交流；組織開展多種形式的家長聯(lián)誼活動，了解家長對學校教學質(zhì)量和教學內(nèi)容的饋意見，并及時進行調(diào) 整，以滿足不同層次的家長需求。 第三章教學活動制度 五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有安排、有記錄，同時做好聽課意見和建議的饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。 六、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。 七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。 第四章學員考勤制度 八、家長學員在校期間要遵守各項制度。 九、家長學員必須堅持按時到校上課，出勤率達 95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。 十、家長學員要認真聽講做筆記、勤于思考、努力實踐。 第五章優(yōu)秀學員、教師表彰制度 十一、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學年進行一次。通過綜合考核評比，對完成學習任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異，效果明顯的學員予以評優(yōu)。 十二、采取召開學員座談會，發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。 十三、不斷總結(jié)教學活動的經(jīng)驗和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對家庭教育學校的教學管理及活動情況進行年度檢查考評，并將此納入?yún)^(qū)、街 婦聯(lián)目標管理考核之中。市婦聯(lián)每 2 年對先進家庭教育學校進行一次表彰。 第六章檔案資料管理制度 十四、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重活動記錄，學校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整，分檔立卷，圖文并茂，映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導管理、組織建設(shè)、工作計劃、活動開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。 學校的常規(guī)管理制度篇 8 家長學校工作制度 一、學校將家長學校工作納入議事日程，并將教師學校工作納入考核評比之中。 二、學校領(lǐng)導做到有計劃、有檢查、有落實。每學期召開 1－ 2 次專題會議，研究家長學校工作，定期召開專任教師 、輔導會。 三、嚴格遵守學校的作息時間，認真組織學員入學，確保入學率為 100%；考試合格率為 98%以上，優(yōu)秀率為 60%以上。 四、實行優(yōu)秀家長評選制度，對每屆學員學習期滿進行考試、考核，評選出 10%的優(yōu)秀學員或好家長，由家長學校給予表彰。 五、學校各部門工作人員應(yīng)認真履行職責，確保家長學校工作有序進行。 家長學校教師考核制度 擔任家長學校上課的教師，應(yīng)認真上課，對每一位學員熱情、負責，做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學校的教學活動，上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。 學校每學期根據(jù)任課教師的工作職責 、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。 考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。 考核辦法公布與各位家長，接受家長的監(jiān)督。 家長對工作不夠滿意的教師，有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導提出意見，供校領(lǐng)導參考。 家長學校教師選拔與培訓制度 一、抓好家長學校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。 二、重視家庭教育指導教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。 三、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。 四、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。 五、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu) 秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。 六、注意積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。 家長學校學員考勤制度 學校領(lǐng)導對家長學校加強管理，建立考勤制度，對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。 每位家長學校的學員，應(yīng)嚴格遵守學校紀律，在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。 如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導請假，遇到特殊情況，實在無法請假者應(yīng)事后說明原因并及時補假。 家長學校評比表彰制度 每期家長學校，學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭 教育優(yōu)秀論文評選活動。 達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學校將給予表彰。 好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的 10％， 家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。 有盡力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，提高家長素質(zhì)和義務(wù)。 有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。 有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。 將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊，以備查詢，該名冊將作為每學期家長委員會候選人參考基數(shù)。 家長學校教師工作職責制度 學校領(lǐng)導應(yīng)充分關(guān)心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣大教師參考。 定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。 應(yīng)聘擔任家長學校的教師應(yīng)抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。 教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時反饋家長的信息，切實把家長學校辦好。 平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以幫助。 能客觀 地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況，生活情況和思想表現(xiàn)，幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。 有目的、有計劃地對家長學員進行走訪，更有效地指導家長教育好自己的孩子。 邀請上級有關(guān)領(lǐng)導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。 學校的常規(guī)管理制度篇 9 為了切實改善學校的校園環(huán)境，保證校園整潔、衛(wèi)生，給全體教職員工創(chuàng)造一個良好的生活和工作環(huán)境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度范本篇。 一、 具體要求 、發(fā)現(xiàn)即清除，任何時候都必須保持干凈、整潔，無衛(wèi)生死角。 、果皮、口痰等垃圾，清潔工具必須擺放整齊。 、窗臺每天都必須抹干凈，做到窗明幾亮，無明顯灰塵和痕跡。 、場邊花帶的瓷磚要隨時保持干凈、整潔。 、食堂必須隨時打掃，不管任何時候都必須保持整潔、衛(wèi)生，堅決杜絕衛(wèi)生死角。餐具擺放有序、干凈整潔 。蔬菜應(yīng)單獨儲放在干凈衛(wèi)生的地方，并分類擺放 。食堂工作人員要時刻注意自身的清潔衛(wèi)生，要勤洗頭、勤洗手、勤換工作服和工作帽。 樓前后應(yīng)定期打掃，隨時保持干凈衛(wèi)生，走廊、過道無紙屑、果皮、菜皮等垃圾。 12 次，要做到干凈衛(wèi)生，無異味。 二、具體措施 ，各班必須嚴格做好學校指定區(qū)域的清潔衛(wèi)生，要隨時接受檢查。 ，什么時候有，什么時候打掃，要隨時保證干凈整潔。學校隨時督促檢查。 ，樓梯由樓上的教師輪流打掃。以任何時候都必須保持整潔為目標，實行不定期打掃。 ，堅決杜絕亂丟 亂甩的不良行為，每發(fā)現(xiàn)一次按 “ 文明禮儀 ” 評比細則扣分。 二、 管理辦法 為了更好地保證校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，確保措施落到實處，決定把校園的環(huán)境衛(wèi)生情況納入學校班級 “ 文明禮儀 ” 評比范疇，由值周教師對班級實行量化考核，每周一小評，每期一終評。食堂由分管領(lǐng)導不定期檢查，每發(fā)現(xiàn)一次食堂不干凈、不整潔，扣食堂工作人員 5—— 10 元。教師宿舍樓按照各自的區(qū)域自行打掃的原則，由學校行政領(lǐng)導檢查。若一期中有三次不合格，記該教師 “ 不良記錄 ” 一次。 學校的常規(guī)管理制度篇 10 一、家長學校的組織管理 家長學校設(shè)立家長委員會，有學校 領(lǐng)導、家長代表組成，家長委員會適當分工。 家