青年崗位優(yōu)秀事跡材料-文庫吧
2025-08-19 10:34 本頁面
【正文】 智慧，揮灑紅 色的希望，編織紅色的情緣。他總說：“ 少先隊事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè) ” 。相信毛老師定會在工作崗位上燃燒理想、在理想天空中開創(chuàng)未來，一直與紅領(lǐng)巾同行 ! 青年崗位先進事跡材料 **，男， **年出生于 **縣西王鄉(xiāng)，本科學(xué)歷， **年到 **年在 **縣復(fù)興中學(xué)任教， **年至今在 **縣文化市場綜合執(zhí)法隊工作。十三年來，他干一行，愛一行，鉆一行，精一行，不論在教師崗位上，還是在執(zhí)法崗位上，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，公正無私，開拓進取，勇于創(chuàng)新，出色完成了自己的本職工作任務(wù)，在自 己的崗位上做出了優(yōu)異的成績。 三尺講臺 情灑大山 他是從山區(qū)走出了孩子，對大山有著特殊的情感。二〇〇〇年在 **縣教育局畢業(yè)生分配志愿欄中，他鄭重地寫下了 “ 到山區(qū)最需要的地方去 ” 。這一去就是十二年，他最常講的一句話就是： “ 山區(qū)的老百姓培養(yǎng)一個孩子不容易，我們教學(xué)要對得起自己的良心，對得起山區(qū)的老百姓，不能誤人子弟。 ” 十二年來他用自己滿腔的熱情和不懈的耕耘，踐行著自己的諾言，在一個普通農(nóng)村教師的崗位上，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春風(fēng)采。 做一名專家型教師是他成長的目標(biāo)。在教育教學(xué)上，他從深入研究學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 和水平，研究教材編寫思路和目的，拓寬自身的知識面入手，創(chuàng)立了 “ 快樂教學(xué)法 ” 。每一堂課呈現(xiàn)給學(xué)生的是一個個生動的物理學(xué)故事、物理學(xué)研究史，降低了學(xué)習(xí)坡度，讓每名學(xué)生都輕松愉快無障礙的學(xué)習(xí)。努力營造出平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍，你在平日里見到他時，身邊總是圍著幾個同學(xué)嘰嘰喳喳問個不停 。在課業(yè)負(fù)擔(dān)上，他追求的理念是 “ 減少作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量 ” ，讓更多的時間留給學(xué)生自己獨立思考。課后他請鐵匠店老板的孩子帶來了鐵屑讓同學(xué)們完成了磁場分布的實驗、請飯店老板的孩子帶來了酒瓶盒讓同學(xué)們完成了小孔成像的實驗、請修理部老板的孩子帶來 了漆包線讓同學(xué)們做成了飛速轉(zhuǎn)動的小電動機 ??。 在生活上，學(xué)生的事他總是牢記心頭。山區(qū)留守兒童很多，不少學(xué)生晚上都在學(xué)校住宿，沒有地方寫作業(yè)，他就把自己的兩間宿舍中的一間無償?shù)刈尦鰜恚唤o學(xué)生，這里就成了學(xué)生晚上自習(xí)的教室。有的學(xué)生周五晚上沒有回家，學(xué)校食堂又?；?，看著嚼著方便面，就著白開水的學(xué)生，他總是拉回家吃頓熱乎的飯菜。一位學(xué)生的家長動情地說： “ 把孩子交給鄒老師我們學(xué)習(xí)上放心、在外打
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