【正文】 人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。 能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 圖片、錄像帶。《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》 活動(dòng)過程 ： 一、談話與討論： 教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰?，有些事情我們千萬不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些 ?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到 。小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷 。不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷 ) 除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些 ?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒 。在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別 的小朋友 。在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好 。戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒小朋友不能在馬路上玩 。馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全 。在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走 。小朋友不能動(dòng)開水 ) 二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。 教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎 ?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。 幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。 教師總結(jié)寒假的含義。 三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整 的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 教師引導(dǎo)幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢 ?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。 四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。 寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。 不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。 冬天的天氣寒冷，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。 過春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西 出外與家人走散了，要懂得打電話 110 報(bào)警，不要跟陌生人走等。 五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。 六、延伸活動(dòng)： 發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。 活動(dòng)反思： 幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加 強(qiáng)做好家長(zhǎng)的工作，要求家長(zhǎng)在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。 春節(jié)安全教育教案內(nèi)容（篇 6） 活動(dòng)目的： 向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。 一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 濕毛巾、毛巾被等。 活動(dòng)過程： 組織幼兒討論： (1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些 ?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等 ) (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生 ? (3)如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救 ? A：如果所在房間有電話，趕快打 119 報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。 B：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。 C：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。 E：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。 F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不可盲目跳樓。 逃生演習(xí) 老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào)，幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。 教學(xué)反思： 作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。 春節(jié)安全教育教案內(nèi)容（篇 7） 教 育目標(biāo)： 知道防火的重要性，要愛護(hù)生命。 通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 教學(xué)重難點(diǎn)： 樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 1 課時(shí)。 教學(xué)器材： 制作課件。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入： 圖片展示，引入新課。 給孩子展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片。 師：看了這些圖片，你想說什么 ?你在哪里還看到過這樣的 .火災(zāi)場(chǎng)面 ? 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險(xiǎn)。 但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故 。 下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么： (1)用電安全：隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 (2)煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。 (3)小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。 二、火災(zāi)的處理辦法 家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境?；鹁娫?119。 巧用身邊的 “ 滅火器 ” 人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，往往只想到用滅火器來滅火，卻不知身邊有許多 “ 滅火劑 ” 可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。 三、小結(jié)： 遇到火災(zāi)：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。蒙鼻匍匐。 乘電梯安全：扶梯不是滑梯 上去靠右邊，扶手抓穩(wěn)定 梯口不停留，乘坐講文明 春節(jié)安全教育教案內(nèi)容（篇 8） 活動(dòng)目標(biāo)： 了解寒假期間的安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)與同伴合作交流，提升安全意識(shí)。 初步認(rèn)識(shí)安全的相關(guān)知識(shí)，要求每位幼兒提高安全意識(shí)。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解寒假期間的安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)。 難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)安全知識(shí)過程中提高安全意識(shí)。 活動(dòng)過程： 一、安全引導(dǎo) 防溺水教育 (1)老師向幼兒介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。教育幼兒在周末、節(jié)假日、寒假期間嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。同時(shí)，老師伴隨著防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo)。 (2)教育幼兒在家時(shí)不要和同伴下江游泳。 (3)如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域，幼兒應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110” ，而不應(yīng)擅自下水營救。教師總結(jié)道，幸福和快樂掌握在我們的手中，希望幼兒們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 安全出行 老師問及幼兒今天是和誰一起來學(xué)校的，他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后，老師通過圖片引導(dǎo)幼兒們了解一些正確的安全出行方法，并且進(jìn)行提問。 二、觀看圖片并回答問題 這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎 ?如何做才正確 ? 在來學(xué)校或回家過程中還有哪些注意事項(xiàng) ? 老師強(qiáng)調(diào)一定要注意走路的安全，要時(shí)刻牽著大人的手，并不要在馬路上亂跑。對(duì)于坐車，不要把頭探到玻璃外，這種做法是不安全的。希望幼兒們能夠牢記這些安全