滬科版物理八年第六章《力與運(yùn)動(dòng)》word全章學(xué)案-文庫吧
2025-10-16 20:17 本頁面
【正文】 這就是 著名的牛頓第一定律 . ，通過 抽象概括出來的，雖然無法直接驗(yàn)證（因?yàn)闆]有不受力的物體），但被大家公認(rèn)是正確的。 填 一 填 結(jié)論： _____________________________________ 課前準(zhǔn)備 35 個(gè)象棋子 塑料尺 紙條 硬幣 紙杯 硬紙板 通過預(yù)習(xí)課文，你學(xué)會(huì)了什么，有哪些疑問，請(qǐng)簡(jiǎn)要記錄下來： 合作探究 二、慣性 活動(dòng) 3： 思考下面兩個(gè)問題，并觀看老師的演示實(shí)驗(yàn)，初步認(rèn)識(shí)慣性 個(gè)問題： （ 1）為什么立定跳遠(yuǎn)不如急行跳遠(yuǎn) 跳的遠(yuǎn) ？ （ 2）參加百米比賽的運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)為什么 很難立即停下來 ？ 1 和圖 2 實(shí)驗(yàn)，回答下面的問題： （ 1）為了使實(shí)驗(yàn) 1的實(shí)驗(yàn)效果更明顯，應(yīng)該如何打擊硬紙板？ （ 2）在圖 2 中，當(dāng)小車碰到木塊時(shí)，小車和車上的木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都發(fā)生了怎樣的變化？ 活動(dòng) 4： 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，利用自己帶來的器材自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 說 明 從身邊的簡(jiǎn)單現(xiàn)象開始，讓學(xué)生大膽假設(shè)和分析 在 演示的同時(shí)注意提醒學(xué)生注意觀察各部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化 填 一 填 填一填 或 的性質(zhì)。 不變的性質(zhì)叫做 慣性 。 圖 1 圖 2 來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)慣性 ，自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成 下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一、 實(shí)驗(yàn)器材： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 實(shí)驗(yàn)二、 實(shí)驗(yàn)器材： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 活動(dòng) 5： 觀察下面的圖片，增強(qiáng)對(duì)慣性的理解和應(yīng)用，并回答問題 3 中的兩幅圖片，思考下面的問題： （ 1）圖 3 中圖片的兩種情景都是在什么情況下發(fā)生的？ （ 2）為了確保平時(shí)的乘車安全，請(qǐng)你提出幾條合理化的建議。 ，解釋圖 4 中的現(xiàn)象。 學(xué)生寫下自己簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，訓(xùn)練學(xué)生的語言概括能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力 讓物理走進(jìn)生活，
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