【總結(jié)】14陳嘉庚辦學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.要求,會(huì)寫“僑、涉、耽、賺、范、欺、侮”等10個(gè)字,會(huì)認(rèn)“僑、涉、耽、賺、范”等5個(gè)生字。掌握“華僑、遠(yuǎn)涉重洋、興隆、積蓄、賺錢、師范、欺侮”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容。弄清陳嘉庚為什么要辦學(xué),他是怎么說的,又是怎么辦學(xué)的。體會(huì)他的愛國精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-05 08:42
【總結(jié)】凳寨小學(xué)2021年上期集體備課教案課題走進(jìn)麗江1單元第二單元學(xué)科語文主備課教師李亞蘭修改教師姚倫彬上課日期年級(jí)四年級(jí)課型新授檢查者學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)麗江的“神奇而美麗”,從而產(chǎn)生愛國的情感。2、體會(huì)過渡句在文中承上啟下的作用。
2024-12-04 21:20
【總結(jié)】課題:《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能有感情地演唱。通過歌曲的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的音樂知識(shí)。2、指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色,舒緩,恬靜,安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲,感受歌曲柔情、真摯的母愛,擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野。3、在實(shí)踐活動(dòng)中掌握四拍子教學(xué)重、難點(diǎn):1、裝飾音的唱法;2、
2024-12-05 04:28
【總結(jié)】記憶大比拼(美術(shù)下冊第五課)課題:記憶大比拼課型:繪畫課課時(shí):1課時(shí)一、教材分析本課借助主題、圖片、起首語假擬了一種競爭狀態(tài),力圖解決用線條表現(xiàn)物體結(jié)構(gòu)及空間透視的知識(shí)技能。半遮半掩的物體圖片,可以讓學(xué)生有意識(shí)地在觀察寫生中融入默寫的因素。本課屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,主要內(nèi)容是運(yùn)用線描的方式畫出物
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】教案四年級(jí)音樂歌曲《春風(fēng)》課時(shí)準(zhǔn)備:一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《春風(fēng)》2.聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》教材分析:1、歌曲《春風(fēng)》,是一首日本兒童歌曲,旋律輕快活潑,充滿著天真爛漫的兒童情趣。全曲為4/4拍子,大調(diào)式,二段體結(jié)構(gòu),第一樂段(1——8小節(jié))運(yùn)用弱起小節(jié)、切分音,歌詞用擬聲詞“嚕”描繪出和煦
2024-12-04 17:37
【總結(jié)】靜物一家(美術(shù)下冊第六課)課題:靜物一家課型:寫生課課時(shí):1課時(shí)一、教材分析本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是按照《國家義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中設(shè)置的階段目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生通過將身邊的靜物進(jìn)行合理分類、組合,感悟構(gòu)圖中主次關(guān)系,運(yùn)用線描的工具,有意識(shí)地表現(xiàn)自己所見所感的物品,表達(dá)個(gè)人對(duì)生活的關(guān)注,傳遞
【總結(jié)】湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊激趣基本制作方法游戲?qū)W生作品欣賞課程拓展作業(yè)要求節(jié)日的賀卡這張賀卡最特別、最吸引你的地方是什么?你知道它是怎樣制作出來的嗎?點(diǎn)擊圖片認(rèn)識(shí)經(jīng)線和緯線緯條經(jīng)條它的基本制作方法就是經(jīng)線與緯線穿插編織制作而成的。橫向的藍(lán)色紙
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】走迷宮湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊第二課學(xué)習(xí)目標(biāo)???,運(yùn)用繪畫的方法表現(xiàn)出一個(gè)平面的迷宮什么是迷宮??迷宮就是對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難辨,進(jìn)去后不容易找到出口的建筑物的總稱。另一個(gè)含義是指一種鍛煉人類智慧的游戲。傳說中古希臘最古老的迷宮建筑:米諾
2024-12-04 17:29
【總結(jié)】世界上最大的迷宮——玉米田迷宮猜一猜:世界上最古老的迷宮——希臘神話中的米諾斯王宮究竟什么是迷宮?迷宮,本來是指結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難認(rèn),進(jìn)去后不容易找到出路的建筑物。后來有人仿照這種迷宮建筑創(chuàng)造了平面的迷宮圖,就形成了走迷宮的游戲。也就是指一種鍛煉人類智慧的游戲。迷宮圖主要有兩種:一種是由各
【總結(jié)】綠色呼喚湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊綠色危機(jī)正在逼近我們!我們正在失去綠色3月12日是我國的植樹節(jié),6月5日是環(huán)境日。同學(xué)們,你能為我們的環(huán)保事業(yè)做些什么呢?畫一畫請同學(xué)用小手把自己為綠色的地球所作出的行動(dòng)畫下來吧,然后比一比,看誰做的好、畫的好。
【總結(jié)】計(jì)劃明天湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊哪些細(xì)節(jié)可以反映出一個(gè)人的職業(yè)性質(zhì)??著裝?職業(yè)工作用品未來的舞蹈家未來的畫家未來的科學(xué)家未來的生物學(xué)家?作業(yè):?說說自己的理想,用繪畫的方式表達(dá)自己的理想。時(shí)間時(shí)間內(nèi)
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】被花豹襲擊的黑人亨利盧梭(法國)小嫩芽棒頭草返回大火草返回鵝掌草返回風(fēng)車草返回含羞草返回旱傘草返回蘭花草返回鋪地草返回死不了返回薰衣草返回鴨舌草返回狗尾草返回
【總結(jié)】梯形第六課時(shí)梯形授課時(shí)間年月日本課知識(shí)前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參84頁教學(xué)重點(diǎn)掌握梯形的特征教學(xué)難點(diǎn)畫梯形的高參考教案書寫教案一、情境的創(chuàng)設(shè):師:以前我們認(rèn)識(shí)了許多平面圖形,今天我們就來做一個(gè)
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】課目第4課小區(qū)年級(jí)9年級(jí)下冊教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用(第一課時(shí))一、設(shè)置教學(xué)情境設(shè)問的形式進(jìn)入教學(xué)情境,“介紹你居住的小區(qū),它有什么特點(diǎn)?還應(yīng)增添什么?理想的小區(qū)模式是怎樣的?”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入關(guān)注環(huán)境、了解社會(huì)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課件展示幾幅小區(qū)的照片二、分析、探討,切入主題1
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】爺爺?shù)奶J笛教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合課文內(nèi)容和自己的生活實(shí)際,理解“海邊的孩子,不沾點(diǎn)海水就長不結(jié)實(shí)”的意思,懂得經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),才能變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。2、能讀懂課文,用自己的話說說課文講了一件什么事。3、有感情地朗讀課文。4、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-05 08:43