粵教版選修《在畫布里搏斗的人生》教案-文庫吧
2025-10-16 20:09 本頁面
【正文】 考、討論、遷移、評價等手段，把握文章特點和教學重點，培養(yǎng)其讀、寫、說的能力，并力求使學生有所感悟、有所收獲。為此，在課前預習的基礎上，我設計了以下課堂教學的主要環(huán)節(jié)：提問 — 朗讀 — 拓展 — 訓練等，以期達到預期的目的。 六、教學步驟： 一、導入新課 導入新課，點題 在畫布里搏斗人生的謝坤山。 二、作者介紹 這是一篇自傳，傳主謝坤山，生于 1958年，臺灣青年獎章獲得者，臺灣十大杰出青年。 16歲時因工傷失去左腿、雙臂，幾年后又失去右眼。但謝坤山坦然面對命運，笑對人生，在畫布里搏斗，創(chuàng)造出不平凡的壯麗人生。 三、 思考、作答 與文本對話 1．貫穿全文的一個中
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