最美鄉(xiāng)村教師心得體會(huì)優(yōu)秀范文-文庫(kù)吧
2024-08-29 01:57 本頁(yè)面
【正文】 微不足道的微笑 ，一個(gè)親切的問(wèn)候，均可讓我們的學(xué)生感受到老師愛。 孔子說(shuō)過(guò)： “ 三人行，必有我?guī)?” 。出了課堂，我和學(xué)生之間便是好朋友。經(jīng)常促膝長(zhǎng)談，學(xué)生會(huì)對(duì)我非常的信任，談在學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)校的生活，有時(shí)甚至個(gè)人感情的問(wèn)題。學(xué)生會(huì)將他所遇到的問(wèn)題遇到的迷惑說(shuō)出來(lái)給我聽。其實(shí)，我們經(jīng)常說(shuō)某個(gè)班的哪個(gè)學(xué)生真的很調(diào)皮很難教，現(xiàn)在的學(xué)生怎么越來(lái)越難教，諸如此類的埋怨一大堆。并非如此，用心做最好，用心用行動(dòng)去感化他們。 記得有次去班里督班，大家都說(shuō)這個(gè)班的某個(gè)學(xué)生很難管。起初我很害怕，怕自己管理不好。剛開始，是感覺這學(xué)生很桀驁不 馴，很難教。課后我把他叫到辦公室跟他進(jìn)行交流談心，我告訴他以后有什么問(wèn)題可以到辦公室找我溝通，不經(jīng)意的一次，他到辦公室找我，看見我在玩魔方，他也很感興趣，便叫我教他如何拼好魔方。從那以后，我感覺他看我的眼神都兩樣了。在我的課上，就再也沒(méi)有以前那么調(diào)皮了。 如何讓學(xué)生做一個(gè) “ 業(yè)精于勤，行成于思 ” 的工程人 ? 我們堅(jiān)持 “ 引領(lǐng)技術(shù)，成就未來(lái) ” 的校訓(xùn)。做為一名實(shí)訓(xùn)教師，我們堅(jiān)持理實(shí)一體化。做雙師型的優(yōu)秀教師，也切實(shí)的在做。理論講完，馬上實(shí)踐。實(shí)踐中有不明白的又講理論。在理論中學(xué)習(xí)技術(shù)，在技術(shù)中掌握理論。讓學(xué)生 可以更快的掌握技術(shù)和理論知識(shí)。讓他們能在畢業(yè)以后找到一份好的工作。 我們甚至放棄本應(yīng)休息的星期六，為學(xué)生開設(shè)興趣班。為學(xué)生提供平臺(tái)。對(duì)他們進(jìn)行專項(xiàng)的技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、理論強(qiáng)化。以提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。 最美鄉(xiāng)村教師心得體會(huì)優(yōu)秀范文篇 2 11 月 28 日傍晚，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，分年段學(xué)習(xí)了 “ 最美教師 ” 的感人事跡。老師們都深深地被 “ 最美教師 ” 的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí) “ 最美教師 ” 強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。許多老師認(rèn)為
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