幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧
2025-08-14 23:21 本頁(yè)面
【正文】 雞，金魚(yú)戲水，農(nóng)家小院。 怎么粘貼畫(huà)呢 ?小朋友說(shuō)，老師來(lái)粘貼。 四、示范講解： 老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問(wèn)小朋友說(shuō)：他像什么 ?(像 獅子的臉 )，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。 獅子的身體是什么形狀的呢 ?(橢圓形的 )用一片櫻花樹(shù)葉子做身體站在合適的位置。 用柳樹(shù)葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。 用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。 背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫(huà)。 老師的畫(huà)做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫(huà)呢 ?個(gè)別幼兒回答。 五、幼兒動(dòng)手操作： 教師將各種樹(shù)葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。 (放上輕音樂(lè) )教師巡回指導(dǎo)： 六、展示作品： 幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。 教師啟發(fā)幼兒給以分類(lèi)點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。 教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。 學(xué)習(xí)活動(dòng) (二 )樹(shù)木的作用 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 使幼兒知道樹(shù)木在人類(lèi)生活中的作用，懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木。 教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備： 圖片七幅 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 教師出示圖片，幼兒分組觀察討論。 教師提出看圖要求：圖片上有什么 ?并能用完整的話講述。 幼兒分組觀察，自由討論。 二、展開(kāi)： 教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖 幼兒分組討論七幅圖片： 圖一：早上人們鍛煉身體，樹(shù)能使空氣清新。 圖二：夏天，
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