【總結】復習回顧?:已知、是非零向量,與一定相等嗎?為什么?思考:三角形ABC中,AB+BC+CA=____化簡:(PQ+OM)+(QO+MQ)=____0PQ引申:向量加法的多邊形法則記作:與互為反向
2025-06-06 06:24
【總結】陜西省榆林育才中學高中數學第1章《三角函數》4單位圓與誘導公式(2)導學案北師大版必修4【學習目標】???2的正、余弦函數的誘導公式,并會用誘導公式進行簡單三角函數式的求值與化簡.2.掌握誘導公式的結構特征及其作用,能靈活使用誘導公式.3.通過誘導公式的推導和分析公式的結構特征,體會從特殊到一般的數學思想.
2024-11-19 23:19
【總結】陜西省榆林育才中學高中數學第1章《三角函數》1-2周期現象與角的概念的推廣導學案北師大版必修4【學習目標】,通過周期現象的實例感悟周期現象的特征.,理解任意角的概念,能根據角的終邊旋轉方向判斷正角、負角和零角.,會判斷象限角和坐標軸上的角.【重點難點】【自主學習】1.潮汐現象、地
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學向量的加法課后訓練北師大版必修4"1.已知非零向量a,b,c,則向量(a+c)+b,b+(a+c),b+(c+a),c+(b+a),c+(a+b)中,與向量a+b+c相等的個數為().A.2B.3C.
2024-12-03 03:14
【總結】復習回顧:(1)向量:(2)向量的大?。杭粗赶蛄康拈L度(或稱模),記作:長度為零的向量叫做零向量,記作:;長度為1個單位長度的向量叫做單位向量.(3)平行向量:方向相同或相反的非零向量;規(guī)定:零向量與任何向量平行.平行向量也叫做共線向量;任一向量與自身平行.(4)相等向量:相等的
【總結】課題:空間向量基本定理學習目標:知識與技能:掌握空間向量基底的概念;了解空間向量的基本定理及其推論;了解空間向量基本定理的證明。過程與方法:培養(yǎng)學生類比、聯想、維數轉換的思想方法和空間想象能力。情感態(tài)度與價值觀:創(chuàng)設適當的問題情境,從生活中的常見現象引入課題,引起學生極大的學習興趣,加強數學與生活實踐的聯系。學
2024-11-18 18:59
【總結】課題.3空間向量運算的坐標表示學習目標:知識與技能掌握空間向量加法、減法、數乘、數量積運算的坐標表示以及向量的長度、夾角公式的坐標表示,并能初步應用這些知識解決簡單的立體幾何問題.過程與方法①通過將空間向量運算與熟悉的平面向量的運算進行類比,使學生掌握空間向量運算的坐標表示,滲透類比的數學方法;
2024-12-03 00:16
【總結】陜西省榆林育才中學高中數學第1章《三角函數》6余弦函數的圖像和性質導學案北師大版必修4【學習目標】1.會通過平移正弦曲線得到余弦函數的圖像,并會用五點法畫出余弦函數的圖像.2.通過余弦函數的圖像理解余弦函數的性質.3.通過對余弦函數的圖像和性質的研究過程,體會數形結合和類比的思想方法.【重點難點】重點:余弦函數的
【總結】第2課時函數的極值,會從幾何直觀理解函數的極值與導數的關系,并會靈活應用..、參數取值范圍、判斷方程的根的個數等問題.若函數f(x)的定義域為區(qū)間(a,b),導數f'(x)在(a,b)內的圖像如圖所示,用極值的定義你能判斷函數f(x)在(a,b)內的極小值點有幾個嗎?問題
2024-11-19 23:14
【總結】第二章平面向量,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,§5從力做的功到向量的數量積,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,,自主學習梳理知識,課前基礎梳理,第三頁,編輯于星期六:點三十三分。,,第四頁,編...
2024-10-22 18:50
【總結】從力做的功到向量的數量積(第一課時)廣東省江門市江海中學董艷麗北師大版高中數學必修四●教學目標1.通過實例,正確理解平面向量的數量積的概念,能夠運用這一概念求兩個向量的數量積,并能根據條件逆用等式求向量的夾角;2.掌握平面向量的數量積的5個重要性質,并能運用這些性質解決有關問題;3.通過平面向量的數
2024-11-19 01:08
【總結】2.4.1向量的數量積(1)【學習目標】1.理解平面向量數量積的概念及其幾何意義2.掌握數量積的運算法則3.了解平面向量數量積與投影的關系【預習指導】1.已知兩個非零向量a與b,它們的夾角為?,則把數量_________________叫做向量a與b的數量積(或內積)。規(guī)定:零
2024-12-05 10:15
【總結】2.3.2向量的坐標表示(1)【學習目標】1、能正確的用坐標來表示向量;2、能區(qū)分向量的坐標與點的坐標的不同;3、掌握平面向量的直角坐標運算4、提高分析問題的能力。【預習指導】1、一般地,對于向量a,當它的起點移至_______時,其終點的坐標),(yx稱為向量a的(直角)
2024-11-20 01:05
【總結】【金榜教程】2021年高中數學向量的加法檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)△ABC中,ABa?,BCb?,則ab?=()(A)AB(B)AC(C)BC(D)CAABCD中,ABa?,ADb?,則ACBA?
2024-12-03 03:15
【總結】課題:向量的數乘(2)班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1、理解兩個向量共線的含義,并掌握向量共線定理;2、能運用實數與向量的積解決有關問題。【課前預習】1、填空:(1)?||a??;(2)當0??時,a??與a?方向
2024-12-05 03:24