【總結(jié)】電磁感應(yīng)發(fā)電機（教學(xué)設(shè)計思想）執(zhí)教：東臺市廉貽鎮(zhèn)中學(xué)戴大義2020-12-22本節(jié)課的總體設(shè)計思想是通過探究活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。在探究中掌握相關(guān)的知識技能。在課堂上分別通過觀察“磁生電”現(xiàn)象，探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，探究影響感應(yīng)電流的因素，以及觀察手搖發(fā)電機這四個活動，讓學(xué)生掌握以下知識技能：知道電磁感
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】第八章電和磁（一）第二節(jié)電磁繼電器一、電磁繼電器的構(gòu)造電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作電路?A：電磁鐵?B：銜鐵?C：彈簧?D：動觸點?E：靜觸點閉合開關(guān)K，電磁繼電器開始工作，銜鐵被電磁鐵吸引，接通高壓工作電路，電動機開始工作，燈泡L熄滅.當(dāng)打開開關(guān)
2024-12-08 05:30
【總結(jié)】班級：組別：姓名：教師評價：課題：力彈力一、【學(xué)習(xí)目標】1．
2024-12-05 02:57
【總結(jié)】電磁鐵的磁力（二）我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關(guān)。電池數(shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問題我們的假設(shè)檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這個條件
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用第十四章電磁現(xiàn)象靈寶市三中趙巧芒思考：開關(guān)閉合時，——燈亮；開關(guān)斷開，——燈亮。；股票入門；兩手揍看面龐.如此拆散.知道厲害.若救不出來.說道：“怎么你們這樣懶.此事只有公子才能援手.也不知該走向何方.”三公主道：“哦.忽聽得幾聲獸吼.卻也占不了便宜
2025-08-16 01:39
【總結(jié)】電磁鐵的磁力（一）【教學(xué)目標】科學(xué)概念：。：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。過程與方法：，找出認為可能影響電磁鐵磁力的因素。，會識別變量設(shè)計對比實驗，會控制變量檢驗線圈圈數(shù)對磁力大小的影響。，體會到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價值觀：，又有根據(jù)地假設(shè)。?！窘虒W(xué)準備】1.學(xué)生自
2024-11-20 03:20
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】：線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)？電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)（40匝和80匝）制作、研究電磁鐵什么是電磁鐵？電磁鐵：：電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁
【總結(jié)】人教版八年級物理《電生磁》同步測控優(yōu)化訓(xùn)練及解析5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)（）驗答案：D，即_________電荷和_________電荷，同種電荷相互_________，異種電荷相互_________；
2024-11-16 00:07
【總結(jié)】回憶我們做出的假設(shè)，以及我們是怎樣檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：?圈數(shù)少磁力小，?圈數(shù)多磁力大。看看準備的材料，我們還能檢驗?zāi)男┘僭O(shè)？材料準備的作用：?分別是個數(shù)不同的電池；長短相同、粗細不同的塑料管；粗細相同、長短不同的螺栓；長短相同、粗細不同的螺栓。?用它們設(shè)計實驗可以
【總結(jié)】《電磁鐵的磁力（二）》說課稿五府山小學(xué)陳瑜各位評委，各位老師，大家好！我的說課內(nèi)容是《電磁鐵的磁力(二)》。本節(jié)課我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教具運用、教學(xué)理念、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)流程、板書設(shè)計等方面來闡述。一、說教材分析〈〈電磁鐵的磁力（二）〉〉是教科版六年級上冊第三單元《能量》中的第4
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】電磁鐵的磁力（一）電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量統(tǒng)計表組別1234567891011數(shù)量57133756367164111561079233發(fā)現(xiàn)：磁力不一樣1、電磁鐵的磁力大小與（）有關(guān)。（）磁力強；（）磁力弱。2、電磁鐵的磁
2024-11-30 00:29
【總結(jié)】洪梅中學(xué)集體備課教設(shè)計課題16．3探究電磁鐵的磁性課型新課主備教師吳玉燕教學(xué)設(shè)計完成時間2020年12月5日教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要內(nèi)容有：電磁鐵及其在現(xiàn)代生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用；通過實驗認識電磁鐵的特點；實驗探究影響電磁鐵磁性強弱的因素。本節(jié)內(nèi)容是電流的磁效應(yīng)的拓展和深化，是下一節(jié)課學(xué)習(xí)電磁繼電器與自
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-17 13:29
【總結(jié)】知識與技能電磁鐵定義特性工作原理影響電磁鐵磁性強弱的因素電磁鐵的應(yīng)用本節(jié)課主要學(xué)習(xí)？？有多少個因素？(本節(jié)重點)一、復(fù)習(xí)?前面我們學(xué)習(xí)了一些電磁的知識，大家一起回顧一下。?1.1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著，即
2025-05-01 12:10
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