20xx春北京課改版化學(xué)九下102金屬的化學(xué)性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】大石橋慧達(dá)學(xué)校1第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．運(yùn)用鈉和鋁的化學(xué)性質(zhì)解決實(shí)際問題。2.透過現(xiàn)象看本質(zhì)，分析發(fā)生反應(yīng)的內(nèi)在原因，以提高自身觀察能力和分析問題的能力。3培養(yǎng)科學(xué)分析問題的能力和方法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】鈉的氧化和鈉與水的反應(yīng)【自主學(xué)習(xí)、探究新知】1.金屬的存在及通性絕

2025-11-10 02:07

人教版化學(xué)九下金屬的化學(xué)性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案設(shè)計：復(fù)查：審核：學(xué)科：化學(xué)年級：九年級課題：第（8）章（2）節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》上課教師上課班級學(xué)生姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道鐵、銅、鋁等金屬與氧氣的反應(yīng)。2、初步認(rèn)識常見金屬與酸、鹽溶液的置換反應(yīng)。3、能利用金屬活動順序解決實(shí)際問題。二、學(xué)法指導(dǎo)。。

2025-11-29 05:20

人教版化學(xué)九下金屬的化學(xué)性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。（2）初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，以及與鹽溶液的置換反應(yīng)，能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。（3）能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單地判斷，并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過程

2025-11-30 00:24

20xx春九年級化學(xué)下冊8金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象一、金屬與氧氣的反應(yīng)1.在常溫下，在常溫下，鎂鎂和和鋁鋁可以和氧氣反可以和氧氣反應(yīng)應(yīng)3.金即使在高溫金即使在高溫時時也不能與氧氣反也不能與氧氣反應(yīng)應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O32Cu+O2==2CuO加熱3Fe+2O2==Fe3O4點(diǎn)燃根據(jù)反應(yīng)的難

2025-06-20 14:51

20xx春人教版化學(xué)九年級下冊第8單元課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)5分鐘訓(xùn)練，并用化學(xué)方程式表示金屬的化學(xué)性質(zhì)：(以鐵為例完成下列反應(yīng))。(1)與氧氣反應(yīng)________________________________________________反應(yīng)類型()。(2)①與酸的反應(yīng)______________________________________________

2025-11-19 13:24

20xx版九年級化學(xué)下冊第八單元金屬和金屬材料82金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)一、金屬與氧氣的反應(yīng):(2)結(jié)論:鎂、鋁比較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑?！疚Ⅻc(diǎn)撥】根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的條件,可判斷金屬是否活潑。條件越簡單說明金屬越活潑。4Al+3O22Al2O3:鋁在常溫下易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),在其表面形成一層致密的_______薄膜,

2025-06-19 05:45

20xx版九年級化學(xué)下冊第八單元金屬和金屬材料82金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)一、金屬與氧氣的反應(yīng):(2)結(jié)論:鎂、鋁比較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑?！疚Ⅻc(diǎn)撥】根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的條件,可判斷金屬是否活潑。條件越簡單說明金屬越活潑。4Al+3O22Al2O3:鋁在常溫下易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),在其表面形成一層致密的_______薄膜,

2025-06-19 05:40

20xx春九年級化學(xué)下冊8金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象一、金屬與氧氣的反應(yīng)1.在常溫下，在常溫下，鎂鎂和和鋁鋁可以和氧氣反可以和氧氣反應(yīng)應(yīng)3.金即使在高溫金即使在高溫時時也不能與氧氣反也不能與氧氣反應(yīng)應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O32Cu+O2==2CuO加熱3Fe+2O2==Fe3O4點(diǎn)燃根據(jù)反應(yīng)的難

2025-06-20 14:52

20xx春人教版化學(xué)九年級下冊111生活中常見的鹽第二課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《生活中常見的鹽（第二課時）》教案教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：(1)了解碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。(2)能根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷酸，堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。(3)掌握碳酸根離子檢驗(yàn)的方法。2．能力目標(biāo)：(1)會對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析歸納。(2)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能通過討論，分析，歸

2025-11-19 18:15

九年級化學(xué)下冊第八單元金屬和金屬材料82金屬的化學(xué)性質(zhì)第2課時金屬活動性順序課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時金屬活動性順序::(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越,它的活動性就越。(2)在金屬活動性順序里,位于的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的。(3)在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們里置換出來。由強(qiáng)到弱

2025-06-18 17:17

人教版化學(xué)九年酸和堿化學(xué)性質(zhì)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《酸的化學(xué)性質(zhì)》環(huán)節(jié)一：慧眼識酸[問題1]實(shí)驗(yàn)桌上有未貼標(biāo)簽的兩個無色試劑瓶，分別裝有稀鹽酸和NaCl溶液，如何把它們鑒別出來？實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液該液體是稀鹽酸該液體是NaCl溶液可能

2025-11-24 10:26

20xx人教版高中化學(xué)必修1第三章第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)思考與交流1.回憶鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考與交流1.回憶鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2.結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物思考與交流1.回憶鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2.結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物3.鈉和水反應(yīng)的方程式配平思考與交流1.回憶鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2.結(jié)合

2025-11-10 18:24

九年級化學(xué)金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計課題：金屬的化學(xué)性質(zhì)課型：新課教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能①知道金屬單質(zhì)能與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物，能寫出有關(guān)化學(xué)方程式；。知道金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度能夠反映金屬的活潑程度。②知道某些金屬能夠與鹽酸（或

2025-06-15 20:38

九年級化學(xué)金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《金屬的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計課題金屬的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用課型復(fù)習(xí)課課時1教學(xué)目標(biāo)知識與能力1．理解并掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)及化學(xué)方程式的寫法2．掌握置換反應(yīng)3．熟記金屬活動順序并熟練解題過程與方法指導(dǎo)，小組合作、交流、討論，引導(dǎo)，設(shè)疑評價，鼓勵。情感態(tài)度價值觀設(shè)計實(shí)驗(yàn)、改革實(shí)驗(yàn)，開發(fā)

2025-06-09 23:03

人教版化學(xué)九年金屬的化學(xué)性質(zhì)之七-資料下載頁

【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)你學(xué)過哪些金屬與O2的反應(yīng)？MgFe實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式活潑性比較鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，黑色固體點(diǎn)燃3Fe+2O2＝＝Fe3O4鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，生成白色固體點(diǎn)燃

2025-11-17 17:28

20xx春人教版化學(xué)九年級下冊82金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時word學(xué)案-文庫吧在線文庫

20xx春人教版化學(xué)九年級下冊82金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時word學(xué)案(完整版)

20xx春人教版化學(xué)九年級下冊82金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時word學(xué)案(更新版)

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20xx春人教版化學(xué)九年級下冊82金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時word學(xué)案(留存版)