20xx春人教版道德與法治一年級下冊第3課《做事不拖拉》2-文庫吧
2024-10-30 15:26 本頁面
【正文】 緊時間做事、不拖拉的好習慣。 教學方法 及教具 師生活動內容及方式 二次備課 （一） 續(xù)編故事，感知拖拉 《夢游拖拉國》。 ，展開想象，續(xù)編故事。 ：拖拉國的運動員，由于平時養(yǎng)成了做什么事都拖拖拉拉的壞習慣，所以在比賽中也很拖拉，說明拖拉出不了成績，辦不成事情?？磥碜鍪峦侠奈：φ娌恍。覀兛刹荒艹蔀橥侠瓏某蓡T。 （二） 七嘴八舌，認識拖拉 ，提問：從這些同學的行為中有沒有看到你的影子？ ，有過做事拖拉的經(jīng)歷嗎？結果怎樣？ ，當時你是怎么認為的，現(xiàn)在你又有什么新的想法？ 小結：我們不能把做事拖拖拉拉認為是一種小事，是一種小節(jié)。如果經(jīng)常做事拖拉，變成了一種壞習慣，就會影響你的健康成長，影響你今后的學習、工作和生活，甚至讓你追悔莫及。 ：“假如做事拖拉 ......” （ 1） 當發(fā)生火警時，假如消防員出警拖拉 ...... （ 2）
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1