20xx春人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第3課《做事不拖拉》2-文庫吧
2024-10-30 15:26 本頁面
【正文】 緊時(shí)間做事、不拖拉的好習(xí)慣。 教學(xué)方法 及教具 師生活動(dòng)內(nèi)容及方式 二次備課 （一） 續(xù)編故事，感知拖拉 《夢(mèng)游拖拉國(guó)》。 ，展開想象，續(xù)編故事。 ：拖拉國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，由于平時(shí)養(yǎng)成了做什么事都拖拖拉拉的壞習(xí)慣，所以在比賽中也很拖拉，說明拖拉出不了成績(jī)，辦不成事情?？磥碜鍪峦侠奈：φ娌恍?，我們可不能成為拖拉國(guó)的成員。 （二） 七嘴八舌，認(rèn)識(shí)拖拉 ，提問：從這些同學(xué)的行為中有沒有看到你的影子？ ，有過做事拖拉的經(jīng)歷嗎？結(jié)果怎樣？ ，當(dāng)時(shí)你是怎么認(rèn)為的，現(xiàn)在你又有什么新的想法？ 小結(jié)：我們不能把做事拖拖拉拉認(rèn)為是一種小事，是一種小節(jié)。如果經(jīng)常做事拖拉，變成了一種壞習(xí)慣，就會(huì)影響你的健康成長(zhǎng)，影響你今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，甚至讓你追悔莫及。 ：“假如做事拖拉 ......” （ 1） 當(dāng)發(fā)生火警時(shí)，假如消防員出警拖拉 ...... （ 2）
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