3教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估匯報-文庫吧
2025-08-13 00:41 本頁面
【正文】 的共同努力下，教師們以良好的師德、廣博的知識、敬業(yè)的作風(fēng)，促使學(xué)校聲譽(yù)漸起，贏得了家長和社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后被評為 “XX 市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué) ” 、 “XX 市少林拳進(jìn)課堂達(dá)標(biāo)學(xué)校 ” 、 “XX 縣區(qū)文明學(xué)校 ” 、 “XX 縣區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位 ” 、 “XX 縣區(qū)國學(xué)經(jīng)典示范學(xué)校 ” ，并多次受到少林辦黨工委的表彰獎勵。近年來，學(xué)校圍繞建和諧校園，辦特色教育這一宗旨，堅持以張揚學(xué)生個性，培養(yǎng) 第 3 頁 共 9 頁 學(xué)生綜合素質(zhì)為切入點，開展了豐富多彩而又富有成效的系列活動，在社會上引起了廣泛好評，學(xué)校發(fā)展勢頭正旺，潛力巨大。 二、素質(zhì)教育進(jìn)一 步深化 近年來，學(xué)校始終堅持緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面，學(xué)校狠抓了《小學(xué)生行為規(guī)范》的細(xì)化和落實。首先從思想上重視培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的意識，要求各班針對學(xué)生年齡特點，依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》制定班規(guī)，規(guī)范和約束學(xué)生日 常行為；其次學(xué)校十分重視教師的示范引導(dǎo)作用的發(fā)揮。凡要求學(xué)生不能做的和一定要做的教師必須切實遵守。比如，要求學(xué)生早晨到校第一件事就是搞衛(wèi)生，那么教師到校后首先要做的就是和學(xué)生一起打掃室外清潔區(qū)，然后清掃自己的辦公室和住室；要求學(xué)生注意使用 “ 文明十字用語 ” ，那么教師也必須率先垂范，要求學(xué)生上課不遲到，那么教師必須提前五分鐘站在室門口；要求學(xué)生放學(xué)排好路隊，有秩序出校門安全回家，那么每天上午、下午最后一節(jié)課的教師必須在下課時組織學(xué)生站好路隊，并護(hù)送學(xué)生走出校門。第三學(xué)校十分重視行為習(xí)慣養(yǎng)成的過程管理。學(xué)校政教處設(shè)立了了文明禮儀監(jiān)督崗，建立了衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督評比機(jī)制，由值周老師帶隊，值周學(xué)生檢查，實施日查日結(jié)，周評比，每月頒發(fā)一次流動紅旗；同時充分發(fā)揮了 “ 紅領(lǐng)巾廣播站 ” 的輿論監(jiān)督作用，對每天的檢查情況及時向師生公布，表揚先進(jìn)班級、 第 4 頁 共 9 頁 優(yōu)秀學(xué)生，鞭策激勵師生。第四，鼓勵學(xué) 生追求進(jìn)步，體現(xiàn)學(xué)生的主體原則，最大可能的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校成立了籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩、呼啦圈、舞蹈、書畫、象棋等體藝興趣小組，做到四定：定輔導(dǎo)老師 —— 每組兩名教師，寫出輔導(dǎo)計劃和培養(yǎng)目標(biāo)；定小組學(xué)生，從各班報名學(xué)生中篩選；定活動時間 —— 每天下午 3： 30— 5： 30，屆時各班主任引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入不同小組開
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