【總結(jié)】8彩墨游戲教學(xué)目標美育目標:本課學(xué)習,引導(dǎo)學(xué)生對彩墨畫藝術(shù)有所了解,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作學(xué)習的興趣,讓學(xué)生體驗水墨畫藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣?;A(chǔ)目標:本課學(xué)習指導(dǎo)學(xué)生能夠控制毛筆的水分,調(diào)出不同層次的墨色。能根據(jù)需要選擇運用毛筆中鋒和側(cè)鋒等用筆方法,并會用彩墨來運作畫面。素質(zhì)能力目標:能用濃墨淡墨和彩墨,中鋒和側(cè)鋒等不同的用筆用墨方法
2025-11-10 01:58
【總結(jié)】教學(xué)目標1.了解門票的組成,主題圖案的多種表現(xiàn)形式:色映、繪畫、電腦合成,文字的主次、大小,字體的變化、統(tǒng)一,色彩的主輔,主券、副券、存根的比例,票面的中橫等。結(jié)合生活中的展覽,設(shè)計實用美觀新穎的門票。2.通過本課的學(xué)習,引導(dǎo)學(xué)生了解設(shè)計在方便生活、服務(wù)生活、美化生活中的重要作用。3.提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造、設(shè)計
2025-11-19 10:15
【總結(jié)】光與影一、教學(xué)目標:1、學(xué)會觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化,了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。2、.通過引導(dǎo)學(xué)生對光與影的觀察、回憶、思考,初步學(xué)會用光與影來表現(xiàn)物體,鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力,培養(yǎng)學(xué)生綜合創(chuàng)作能力。3、引導(dǎo)學(xué)生對生活的情感體驗,使學(xué)生感受并喜歡光與影,激發(fā)創(chuàng)作興趣,拓展想象空間。4、重點:認識光與影,并用光與影來表
2025-11-10 01:59
【總結(jié)】第10課圖形的聯(lián)想聯(lián)想小游戲一:你能聯(lián)想到哪些和圓相似的圖形?試著用筆畫一畫比一比哪個小組畫得多聯(lián)想小游戲二:你能聯(lián)想到哪些和圓相關(guān)的圖形?小組成員接力畫要求最后聯(lián)想回到圓有什么用?
2025-11-08 09:06
【總結(jié)】“鳥巢”英國館以色列館相似聯(lián)想:把形狀、結(jié)構(gòu)相似的事物進行聯(lián)想。新城小學(xué)陳榮怎樣能使我們的聯(lián)想更加豐富?對圖形進行變形對圖形進行夸張多角度想象,尋找靈感,才能充分發(fā)揮想象思維和創(chuàng)造力。對圖形
2025-11-08 00:20
【總結(jié)】第12課班級小報(第二課時)班級小報第二課時昨天藍天、白云、青山、綠水,到處是鳥語花香。今天霧霾、禿山、污水、噪音,隨處可見的環(huán)境破壞與污染。聽,地球在哭泣!你有什么感想呢?我們?nèi)绾握取凹覉@”?明天綠色低碳,節(jié)能減排。明天我們怎么辦?
【總結(jié)】賞一賞:這件剪紙作品漂亮嗎?與我們平時的繪畫作品有什么不同之處?比一比:與剛才我們看到的剪紙作品相比,這兩幅剪紙作品有什么獨特的特征?小知識:剪紙作品形象夸張、簡潔,線條流暢,有一種鮮明的裝飾美。通過巧妙的對折方法我們可以剪出各種形象??匆豢矗哼@兩只青蛙有什么明顯的不同之處?小知識:剪紙的基本方法有:陰剪
2025-12-02 03:46
【總結(jié)】第9課彎彎的小路哪條小路最有縱深感?草地上的木板路家鄉(xiāng)的石板路通往家鄉(xiāng)的山路圖中這些通向遠方的小路,帶給我們一種什么感覺?遠窄近寬近寬你覺得彎曲的小路和筆直的大路相比較,畫面會有什么不同的效果?彎彎的小路
2025-12-04 15:51
【總結(jié)】彎彎的小路一、教學(xué)目標1、了解物體近大遠小的透視規(guī)律,運用透視的方法畫一條符合透視規(guī)律的小路。2、通過畫路提高學(xué)生描繪的技能,以及觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點:通過對周圍生活環(huán)境的觀察,發(fā)現(xiàn)近大遠小的透視現(xiàn)象,掌握簡單的原理和規(guī)律,并運用于繪畫中。教學(xué)難點:正確表現(xiàn)物體的前后透視關(guān)系,并且能創(chuàng)作有新意的小路。二、課前準備
2025-11-10 04:31
【總結(jié)】構(gòu)圖的形式有哪些?靜物攝影作品靜物畫欣賞荷蘭梵高靜物寫生的對象?生活中的日用器皿、文具、玩具、運動器具,以及蔬菜果品、盆栽植物等,都可以作為我們寫生的對象。什么是靜物寫生?靜物寫生是西方繪畫中的一個門類。線描靜物寫生是靜物寫生的
【總結(jié)】第十課竹一、教學(xué)目標1.掌握水墨畫竹及簡單的竹制工藝品的制作方法,了解傳統(tǒng)的竹文化。2.欣賞與竹相關(guān)的名作、竹制工藝品,探索竹文化,在臨摹、制作與竹相關(guān)的作品中感受竹文化的魅力。3.領(lǐng)會傳統(tǒng)文化中將植物人格化的內(nèi)涵,激發(fā)熱愛民族文化的情感。二、教材分析1.教材編寫思路。竹是中國傳統(tǒng)
2025-11-10 14:03
【總結(jié)】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成?你聯(lián)想到了什么?西雅圖滑冰場雕塑(雕塑)現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼(美國)亞歷山大·利伯曼(AlexanderLiberman1912—1999)
2025-12-04 10:03
【總結(jié)】畫家故居課題:《畫家故居》課業(yè)類型:欣賞課課時2教材分析:中國繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠流長,經(jīng)過數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展,創(chuàng)造了鮮明的民族風格和豐富多彩的形式手法,形成了獨具中國意味的繪畫語言體系,在東方乃至世界藝術(shù)中都具有重要的地位與影響。我們在引導(dǎo)學(xué)生了解中國畫輝煌歷史的同時,也應(yīng)該了解為繪畫史譜寫樂章的畫家,是他們不懈的創(chuàng)新,開
【總結(jié)】第10課竹(第一課時)如果讓你選擇成為一種植物,你會選擇什么?為什么?竹說說你知道關(guān)于竹子的詩句、詞語及故事等。竹子的品格:一、竹子具有高風亮節(jié)、剛直不阿,有節(jié)氣,有骨氣,虛心豁達的精神。二、竹子為人類勇于破身的精神。三、學(xué)習竹子在敵人或困難時決不動搖的高尚品格
2025-12-02 03:53
【總結(jié)】第14課小陀螺,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)圖片中的玩具叫什么?你玩過嗎?小陀螺轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)你喜歡哪個陀螺?為什么?考古發(fā)現(xiàn)的陶制陀螺《古代風俗之打陀螺》(中國畫)圓片形圓錐形圓柱形用圓規(guī)畫出圓圈,標出圓心用剪刀剪出圓面在圓面上進行裝飾用牙